Interacción social y vida cotidiana en Erving Goffman

Interacción social y vida cotidiana en Erving Goffman
En primer lugar resulta necesario aclarar que el desarrollo de Goffman acerca de la interacción social, como objeto de estudio y modo deaprendizaje, es extremadamente rico en detalles. Por lo tanto es dable mencionar que no se analiza su obra íntegramente sino que se consideran algunos de sus textos fundamentales con la intensión dereflexionar sobre el problema planteado.
La reflexión de Goffman muestar una clara línea de continuidad analítica desde la primera obra que publica “la presentación de la persona en la vida cotidiana”. Esteafirma que tiene la intención de desarrollar una perspectiva sociológica organizada dentro de los límites físicos dentro de cualquier establecimiento social concreto. Propone emplear la perspectivade la actuación o representación teatral para analizar el modo que el individuo se presenta y presenta su actividad ante otros.
En la introducción de un escrito posterior, “el ritual de lainteracción”, sostiene que su objeto de estudio es la interacción cara a cara en escenarios naturales, también menciona los materiales más básicos de la conducta, los signos exteriores de orientación de lasactuaciones (miradas, gestos, posturas). Propone que deben estudiarse en forma sistemática, a fin de descubrir las unidades naturales de la interacción.
Trotsky en el artículo que se analiza más adelante, enel que principalmente menciono la importancia que reviste la reflexión sobre el lenguaje.
“Cuando un individuo llega a la presencia de otro, estos tratan por lo común de adquirir información acerca deél o de poner en juego lo que ya poseen”.
Esta cita sostiene la afirmación del párrafo anterior, que se cuenta previamente al momento del encuentro cara a cara y da cuenta de que intervieneelementos que van mas alla del momento que se quiere explicar.
“Si no están familiarizados con el individuo, los observadores pueden aplicarle estereotipos que aun no han sido probados”.
Aquí aparece la...