interaccion agua y clima

Interacción: agua, relieve y clima I
(Lo que aprendí en el semestre anterior)

Durante el semestre anterior en la asignatura de Interacción relieve, agua y clima I, aprendí conceptos y sucesos quehan ocurrido en nuestro planeta; para ello se dividió en tres bloques esta asignatura.
En el primer bloque se revisaron los conceptos medulares para comprender la estructura de nuestro planetaTierra, las capas internas y externas sus características físicas y químicas, así como los procesos de interrelación e interacción entre ellas.
Fue importante que conociéramos los principalesacontecimientos que registra la historia de la Tierra a través de sus eras geológicas, para poder comprender y explicar las revoluciones geológicas que dieron origen a los sistemas montañosos, lastransgresiones y regresiones marinas, los cambios en la distribución de océanos y continentes y el privilegio de contar con las condiciones que hicieron posible la aparición de la vida en la tierra y suevolución hasta nuestros días, ya que hasta el momento no se sabe con certeza que exista en otros planetas del sistema solar.
En varias lecturas se estudió el calendario cósmico, que es una escala en laque el periodo de vida del universo se extrapola a un calendario anual; esto es, el Big Bang tuvo lugar en el 1 de enero cósmico, exactamente a medianoche y el momento actual es la medianoche del 31 dediciembre. En este calendario, el sistema solar aparece recién el 9 de septiembre, la vida en la Tierra surge el 30 de ese mes, el primer dinosaurio aparece el 25 de diciembre y los primeros primatesel 30. Los más primitivos Homo sapiens aparecen diez minutos antes de medianoche del último día del año, y toda la historia de la humanidad ocupa solo los últimos 21 segundos. En esta escala detiempo, la edad humana promedio dura unos 0,15 segundos. Esta escala fue popularizada por el astrónomo Carl Sagan en su libro Los dragones del Edén.
En el bloque II se abordaron las nociones básicas...