Interaccion Comunicativa

DGTVE - CETE COLECCIÓN EDITORIAL AGORA CUADERNOS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO. HACIA LA REFUNDACIÓN PARADIGMÁTICA DEL SABER DR. EDGAR MORIN

CONFERENCIA DICTADA EN EL MARCO DE LA MUESTRA IBEROAMERICANA DE TELEVISIÓN Y VIDEO EDUCATIVO, CIENTÍFICO Y CULTURAL 2007

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DIRECTORIO DE LA DGTVE LUIS MARTÍN MENA PANTOJA DIRECTOR GENERAL DE TELEVISIÓNEDUCATIVA SALVADOR CAMARENA ROSALES DIRECTOR DEL CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE TELEVISIÓN EDUCATIVA ROBERTO FONSECA HERNÁNDEZ DIRECTOR DE INGENIERÍA EDUARDO TRUJILLO GUTIÉRREZ DIRECTOR DE PLANEACIÓN ALFREDO CASTRO GARCÍA DIRECTOR DE PRODUCCIÓN MELIBEA REYES JACINTO DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN INSTITUCIONAL Y DESARROLLO AUDIOVISUAL

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE TELEVISIÓNEDUCATIVA CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE TELEVISIÓN EDUCATIVA PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN Y DOCUMENTACIÓN EN COMUNICACIÓN EDUCATIVA COORDINACIÓN DE CONTENIDOS: ELVA ROSA MORALES LARA REELABORACIÓN: GUADALUPE JUÁREZ LARA CORRECCIÓN DE ESTILO: LILIANA BERRIOZABAL MEJÍA Y DUNIA VERONA CAMPOS DISEÑO Y FORMACIÓN EDITORIAL: PIDCE COLECCIÓN AGORA. CUADERNOS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA DR 2011 SECRETARÍA DE EDUCACIÓNPÚBLICA CALLE REPÚBLICA DE ARGENTINA 28, COL. CENTRO C.P. 06029, MÉXICO, D.F. http://www.sep.gob.mx DIRECCIÓN GENERAL DE TELEVISIÓN EDUCATIVA CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE TELEVISIÓN EDUCATIVA PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN Y DOCUMENTACIÓN EN COMUNICACIÓN EDUCATIVA AV. CIRCUNVALACIÓN S/N ESQUINA TABIQUEROS, COL. MORELOS, C.P. 15270, MÉXICO, D.F., TEL. 3601 8100. cete@sep.gob.mx http://dgtve.sep.gob.mxREGISTRO DE DERECHO DE AUTOR: EN TRÁMITE ISBN: EN TRÁMITE ISBN: 968-9154-07-9 COLECCIÓN AGORA.CUADERNOS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA EL CONTENIDO DE ESTE TRABAJO ES RESPONSABILIDAD ABSOLUTA DEL AUTOR. ESTA PUBLICACIÓN SE EDITA EN LA DIRECCIÓN GENERAL DE TELEVISIÓN EDUCATIVA (DGTVE), A TRAVÉS DEL CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE TELEVISIÓN EDUCATIVA (CETE) Y DEL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN Y DOCUMENTACIÓN ENCOMUNICACIÓN EDUCATIVA (PIDCE) DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA (SEP), Y SE PUBLICA COMO UN DOCUMENTO DE DIFUSIÓN, POR LO QUE SÓLO PUEDE EMPLEARSE CON PERMISO EXPRESO DE LA INSTITUCIÓN, Y SIEMPRE CITANDO LA FUENTE.

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COLECCIÓN AGORA. CUADERNOS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO. HACIA LA REFUNDACIÓN PARADIGMÁTICA DEL SABER
CONFERENCIA DICTADA EN ELMARCO DE LA MUESTRA IBEROAMERICANA DE TELEVISIÓN Y VIDEO EDUCATIVO, CIENTÍFICO Y CULTURAL 2007

DR. EDGAR MORIN

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SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO. HACIA LA REFUNDACIÓN PARADIGMÁTICA DEL SABER

DGTVE - CETE COLECCIÓN EDITORIAL AGORA CUADERNOS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO. HACIA LA REFUNDACIÓN PARADIGMÁTICA DEL SABER
DR. EDGAR MORINPensador multidisciplinario, conocido especialmente por sus trabajos en el campo de la Sociología y la Epistemología, Edgar Morin hace llamados a derribar las barreras tradicionales entre las disciplinas académicas. Lúcido, cordial y agudo, es un ciudadano del mundo comprometido con el desarrollo de una democracia cognitiva. Su esfuerzo y prestigio intelectual residen tanto en su monumental obracompuesta de epistemología, reflexión, autocrítica y análisis de la sociedad contemporánea como en su resistencia permanente contra toda forma de crueldad. Traducido a más de 12 idiomas, su obra es leída y consultada por académicos de todo el orbe. Licenciado en Historia, Geografía y Derecho, es Presidente del Consejo Científico Académico Internacional, organismo integrado por investigadores,autoridades educativas y académicas de más de 35 instituciones de educación superior y centros de investigación ubicados en más de 15 países de 4 continentes. Es Presidente de la Agencia de la Cultura Europea y la República de Francia. Cuenta con la Cátedra Itinerante Edgar Morin para la Enseñanza del Pensamiento Complejo auspiciada por la UNESCO. Investigador emérito de diversos institutos y...