Interaccion Con Los Demàs

Páginas: 9 (2194 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2011
Interacción con los demás: Consejos para adultos con TDA/H (WWK 15 versión corta)
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WWK se refiere a la serie de hojas de información Lo que sabemos sobre el TDA/H. Vea la lista completa.
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A menudo, las personas que tienen trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDA/H) tienen problemas sociales. Podrían tener problemas con las relaciones y ser rechazados por otraspersonas. A menudo, los problemas provienen de sus síntomas, como la falta de atención (incapacidad para prestar atención), la impulsividad (hacer y decir cosas antes de pensar), y la hiperactividad (ser activo en exceso).
Estos problemas sociales pueden causale pesar a las personas que tienen TDA/H. También podrían contribuir a otros trastornos psiquiátricos, como depresión o ansiedad.
Esta hoja de Loque sabemos ayudará a los adultos que tienen TDA/H al:
• describir la manera en que los síntomas de TDA/H pueden causar problemas sociales y con las relaciones
• sugerir maneras de determinar si un adulto que tiene TDA/H interactúa adecuadamente con otros
• sugerir maneras de ayudar a los adultos que tienen TDA/H a llevarse bien con otras personas
El TDA/H y las interacciones conlos demás
No es difícil entender por qué las personas con TDA/H con frecuencia tienen dificultades para interactuar con otras personas. Entre el 50 y el 60 por ciento de los niños con TDA/H tienen dificultades para llevarse bien con otros niños. Los adultos que tienen TDA/H son generalmente solitarios y se aíslan porque no han aprendido las destrezas sociales que otros esperan que tengan, talescomo escuchar, tener una conducta amable y cumplir con las responsabilidades.
Para llevarse bien con otros, las personas necesitan poder prestar atención, ser responsables y controlar sus impulsos. Los adultos que tienen TDA/H son a menudo faltos de atención y olvidadizos, y en general no tienen un buen control sobre sus impulsos.
El TDA/H no es una discapacidad que otros puedan ver, así que laspersonas que no saben de qué se trata podrían pensar que el comportamiento de alguien con TDA/H no es más que falta de educación, pereza, egocentrismo o irresponsabilidad. Éstos y otros rótulos negativos pueden conducir al rechazo de una persona con TDA/H.
El rechazo de otros, como los compañeros de trabajo, los miembros de la familia y los amigos, puede causar dolor emocional, lo que puedeconducir a una baja autoestima y a muchos otros problemas a lo largo de la vida. Las conductas inapropiadas podrían enfurecer a un amigo o al cónyuge, lo que podría hacer que con el tiempo "se harten" y abandonen la amistad o el matrimonio.
Enseñarle a las personas que tienen TDA/H, a sus seres queridos y a sus amigos acerca del trastorno, y cómo afecta las destrezas sociales y la conducta, puedeayudar a reducir los reproches, los conflictos y el rechazo. Las personas que tienen TDA/H pueden aprender a interactuar bien con otros y a mejorar sus vidas sociales.
Aprender destrezas para llevarse bien con los demás
Las destrezas sociales generalmente se aprenden observando a los demás, copiando sus conductas, practicando y obteniendo retroalimentación. Esto suele comenzar en la infancia, ymejora a medida que uno crece.
Las personas que tienen buenas destrezas sociales son aceptadas por los demás. Las personas que tienen TDA/H o que no tienen esas destrezas suelen ser rechazadas. El rechazo y el aislamiento les da aún menos oportunidades para aprender a comportarse en familia y con los demás. Este ciclo provoca aún más rechazo, y así sucesivamente. La gente comienza a evitar a esapersona o usa otras maneras de mostrar su falta de aprobación. Debido a que se considera grosero señalar errores sociales, las personas que tienen TDA/H tienen que mejorar por su cuenta algo que quizá ni entiendan.
El impacto que tienen los síntomas del TDA/H en la interacción con los demás
Hay tres síntomas principales del TDA/H que pueden afectar la interacción entre los individuos y las demás...
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