Interaccion padres, docentes y estudiantes

TALLER 2. INTERACCION PADRES, DOCENTES Y ESTUDIANTES

ACTIVIDADES:
* Elaboración de títeres
* Dramatización con títeres: con situaciones cotidianas.
* Lectura: de sensibilización.DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES.

* ELABORACION DE TITERES

MATERIALES.
* Medias en desuso O retazos
* Aguja e hilo.
* Pegante (engrudo).
* Lana negra.
ELABORACION.
Toma lamedia moldee la media a la medida de su mano, dele forma de rostro, hágale un par de ojos con retazos de otro color, péguelos. Luego recorta un pedazo para hacer la lengua preferiblemente rojo pégueloen una posición adecuada, toma la lana y con una aguja de crochet colócale unas cuantas brechas dándole aspecto de cabello. Luego péinalas, rellénalo si prefieres y tienes un lindo títere listo paratrabajar en su actividad.

* DRAMATIZACION CON TITERES
GUION.
Esta actividad esta propuesta sobre situaciones cotidianas especial mente en nuestro entorno social.
Personajes:
Dora: Laestudiante.
Maria: La madre de familia.
Jorge: El padre.
Dora: - mami mi profe me dejo una tarea de sociales ¿de cómo es mi región?.
Maria: - mira hija en estos momentos estoy ocupada. ¿Por qué no lahace más tarde?.
Dora: - mami es que la quiero hacer ahorita.
Maria: - no. Papá esta por llegar y no hemos arreglado la casa. Y ¡ la en cerrada qué.!
Dora: - luego la hacemos yo le ayudo.
Maria: -hay nose… bueno. ( la niña saca sus materiales de la maleta)
Entra el padre.
Dora: - Hola papi.
Jorge: - que esta haciendo hijita, María ya me sirvió el almuerzo y ni siquiera ha arreglado la casa,ya trajeron los becerros, uno si matándose como un burro y ustedes sin hacer nada, pónganse pilas y ayuden…
Dora: - hay papá. (se pone a llorar).
Jorge: - Callese no me hable.
Maria: - no se metacon la niña…

CONCLUSIONES

Lo que hayan entendido los padres de familia y reflexión por parte del docente.

* LECTURA DE SENSIBILIZACION

CARTA DE UN HIJO A SU PADRE
No me des todo lo...