Interaccion y control social
Páginas: 12 (2818 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2014
CERP SUR
Sociología del Derecho
Segundo parcial obligatorio
Profesora: Gabriela Martínez
INTERACCIÓN Y CONTROL SOCIAL
Johana Eguren
1º de Derecho
2013
TEMA: ”Interacción y control social”
Unidad I del programa de Educación Cívica.
Tercer año Ciclo básico
Elegí el tema INTERACCIÓN Y CONTROL SOCIAL, ya que considero que en el grado en que se da, es un temade real importancia, ya que los alumnos, es en esta etapa donde desarrollan fuertemente sus relaciones sociales.
Por lo tanto, me parece un tema que mas allá de lo teórico es aplicable en la práctica, tanto desde el punto de vista de Durkheim que hace referencia a los seres humanos como prisioneros de las normas de convivencia como desde la perspectiva de Marx el cual fundamenta las relacionesexistentes entre los individuos en el modo de producción que impera en la sociedad en que éste se desarrolla.
INTERACCIÓN SOCIAL
La influencia de algunas personas en el comportamiento de otras, se denomina INTERACCIÓN SOCIAL.
Esta influencia es recíproca y es producto de un largo proceso de aprendizaje social. Así se generan pautas que nos permiten prever las conductas de los demásy considerarlas para poder actuar.
La interacción social es una forma de comunicación que se produce entre los individuos, por el simple hecho de convivir, no necesariamente interactuamos a través del habla, interactuamos también por medios de gestos, miradas, etc.
El espacio y el tiempo nos permiten definir el lugar y el momento en que sucede la interacción.
Los lugares donde nosencontramos (ómnibus, salón de clase, una plaza, cola del supermercado, en nuestra casa, etc.) pautan el modo en que nos comportamos e interactuamos con los demás.
La interacción está regulada por pautas de comportamiento socialmente aceptadas, que permiten la convivencia pacífica. En todas las sociedades hay pautas o normas, pero no siempre los individuos cumplen con ellas.
Para que las mismas semantengan y cumplan con su finalidad, se hace necesario que el grupo de individuos ejerza cierta influencia.
DIFERENTES TIPOS DE INTERACCION SOCIAL
COOPERACIÓN: considerado como el interés común entre dos o más personas para alcanzar un objetivo compartido. Por ejemplo en la dinámica de una cooperativa, sus integrantes trabajarán desplegando un esfuerzo continuo para obtener resultadoscomunes.
COMPETENCIA: dos o más personas o grupos disputan un logro u objetivo limitado, que no puede ser compartido, por eso se da una competencia. Por ejemplo: un partido de fútbol.
CONFLICTO: oposición, antagonismo; cuando la competencia se agudiza, cada parte busca aniquilar al adversario, el grado máximo de oposición es la guerra declarada. Por ejemplo: enfrentamientos bélicos.ACOMODACIÓN: proceso social que intenta solucionar las consecuencias que resultaron de la oposición. Supone un ajuste recíproco de las partes a los acuerdos resultantes. Por ejemplo: los tratados de paz.
ASIMILACIÓN: proceso en el cual un grupo se integra a otro, adoptando sus pautas culturales en reemplazo de las suyas. Por ejemplo un inmigrante que adopta las costumbres de la sociedad en dondereside.
Para que las personas cumplan con las normas, la sociedad emplea un conjunto de mecanismos al que se denomina CONTROL SOCIAL. Consiste en la presión que ejerce la sociedad sobre el individuo y que lo llevan a cumplir con las normas.
CONTROL SOCIAL
El control social es el conjunto de prácticas, actitudes y valores destinados a mantener el orden en las sociedades. Aunque a veceséste se realiza por medios violentos, el control social también incluye otras formas no violentas como son: los valores, las costumbres, la educación, la religión, los medios de comunicación entre otros.
Las normas sirven para organizar la interacción social. Existen 2 mecanismos:
MECANISMO INTERNO: Normas que surgen a partir de la conciencia, valores de las personas y ya existen en sus...
CERP SUR
Sociología del Derecho
Segundo parcial obligatorio
Profesora: Gabriela Martínez
INTERACCIÓN Y CONTROL SOCIAL
Johana Eguren
1º de Derecho
2013
TEMA: ”Interacción y control social”
Unidad I del programa de Educación Cívica.
Tercer año Ciclo básico
Elegí el tema INTERACCIÓN Y CONTROL SOCIAL, ya que considero que en el grado en que se da, es un temade real importancia, ya que los alumnos, es en esta etapa donde desarrollan fuertemente sus relaciones sociales.
Por lo tanto, me parece un tema que mas allá de lo teórico es aplicable en la práctica, tanto desde el punto de vista de Durkheim que hace referencia a los seres humanos como prisioneros de las normas de convivencia como desde la perspectiva de Marx el cual fundamenta las relacionesexistentes entre los individuos en el modo de producción que impera en la sociedad en que éste se desarrolla.
INTERACCIÓN SOCIAL
La influencia de algunas personas en el comportamiento de otras, se denomina INTERACCIÓN SOCIAL.
Esta influencia es recíproca y es producto de un largo proceso de aprendizaje social. Así se generan pautas que nos permiten prever las conductas de los demásy considerarlas para poder actuar.
La interacción social es una forma de comunicación que se produce entre los individuos, por el simple hecho de convivir, no necesariamente interactuamos a través del habla, interactuamos también por medios de gestos, miradas, etc.
El espacio y el tiempo nos permiten definir el lugar y el momento en que sucede la interacción.
Los lugares donde nosencontramos (ómnibus, salón de clase, una plaza, cola del supermercado, en nuestra casa, etc.) pautan el modo en que nos comportamos e interactuamos con los demás.
La interacción está regulada por pautas de comportamiento socialmente aceptadas, que permiten la convivencia pacífica. En todas las sociedades hay pautas o normas, pero no siempre los individuos cumplen con ellas.
Para que las mismas semantengan y cumplan con su finalidad, se hace necesario que el grupo de individuos ejerza cierta influencia.
DIFERENTES TIPOS DE INTERACCION SOCIAL
COOPERACIÓN: considerado como el interés común entre dos o más personas para alcanzar un objetivo compartido. Por ejemplo en la dinámica de una cooperativa, sus integrantes trabajarán desplegando un esfuerzo continuo para obtener resultadoscomunes.
COMPETENCIA: dos o más personas o grupos disputan un logro u objetivo limitado, que no puede ser compartido, por eso se da una competencia. Por ejemplo: un partido de fútbol.
CONFLICTO: oposición, antagonismo; cuando la competencia se agudiza, cada parte busca aniquilar al adversario, el grado máximo de oposición es la guerra declarada. Por ejemplo: enfrentamientos bélicos.ACOMODACIÓN: proceso social que intenta solucionar las consecuencias que resultaron de la oposición. Supone un ajuste recíproco de las partes a los acuerdos resultantes. Por ejemplo: los tratados de paz.
ASIMILACIÓN: proceso en el cual un grupo se integra a otro, adoptando sus pautas culturales en reemplazo de las suyas. Por ejemplo un inmigrante que adopta las costumbres de la sociedad en dondereside.
Para que las personas cumplan con las normas, la sociedad emplea un conjunto de mecanismos al que se denomina CONTROL SOCIAL. Consiste en la presión que ejerce la sociedad sobre el individuo y que lo llevan a cumplir con las normas.
CONTROL SOCIAL
El control social es el conjunto de prácticas, actitudes y valores destinados a mantener el orden en las sociedades. Aunque a veceséste se realiza por medios violentos, el control social también incluye otras formas no violentas como son: los valores, las costumbres, la educación, la religión, los medios de comunicación entre otros.
Las normas sirven para organizar la interacción social. Existen 2 mecanismos:
MECANISMO INTERNO: Normas que surgen a partir de la conciencia, valores de las personas y ya existen en sus...
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