interaprendisaje

APORTE INDIVIDUA
TRABAJO COLABORATIVO








NÉSTOR MAURICIO GUERRERO HIGUERA
74371391
304










UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
CHIQUINQUIRÁ
2013

1.INTERAPRENDIZAJE

Se define de acuerdo al módulo como “Laexperiencia pedagógica que permite superar elaislamiento que genera la distancia y favorece elsurgimiento de los siguientes valores enelestudiante: autorrealización, logro intelectual,autoestima, pertinencia y seguridad”.

El concepto permite entender el interaprendizaje como la manera de interiorizar conocimientos a través de laparticipación en grupos con la colaboración de los tutores y consejeros. Quienes nos dan orientación y resuelven los interrogantes que se presentan en el desarrollo de los diferentes cursos de la educaciónvirtual.

A través de la interacción entre los miembros del grupo, además de socializar los puntos de vista frente a un tema específico, se puede aclarar dudas, mejorar el conocimiento del tema a partir dela escucha activa de los planteamientos que se presentan por cada uno de los miembros del grupo y la colaboración de los tutores, quienes tienen un mejor manejo del mismo.

Gracias a estainteracción cada uno de los miembros apropia su conocimiento con respecto al tema en mención y logra avanzar en su proceso de formación, y gracias al acompañamiento que hacen los tutores corregiremos falenciasen la adquisición de este nuevo conocimiento.

Cabe destacar que la participación asincrónica permite que los integrantes del grupo de trabajo hagan uso de su tiempo, sin tener que estar acosadospor horarios no flexibles, sino por el contrario, cada uno de acuerdo a la planeación que ha hecho del tiempo de estudio, contará con el suficiente para obtener los mejores resultados.



2.AUTOEVALUACIÓN

Responda las siguientes preguntas:

1. Problema y obstáculos frente a la tarea:

El principal problema es el tiempo, pues se planea el desarrollo de las actividades apropiando los...