Interaprendizaje

APRENDIZAJE COLABORATIVO
Para un sinfín de personas será muy obvio el significado de trabajo colaborativo, ya que comúnmente se define como el trabajo apoyado por medio de diversos entes, que ponenen conocimiento de los demás sus ideas y pensamientos, pudiendo llegar al punto del debate o la aceptación de duchas ideas propuestas.
Johnson y Johnson dice que el aprendizaje colaborativo es "unsistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo”, a lo cual estoy parcialmente de acuerdo, puesto que en determinadosmomento no se cumple del todo el objetivo principal de estos grupos colaborativos como normalmente suelen llamarse, y esto es basado en que en algunos casos en estos grupos no suelen trabajar todosaquellos integrantes que la conforman, sino que tienden a trabajar más unos que otros, haciendo así escasa la participación y la interacción acerca del tema tratado por el grupo.
De forma concreta a lahora de entrar a formar cierto rol dentro de un grupo colaborativo entra en juego mucho el desenvolvimiento de cada participante, puesto que de esta manera se puede dejar evidenciar la capacidad queposee cada personaje de encarar cierta responsabilidades y sobre todo de sobrellevar con un grupo en el cual se puede encontrar con algunas diferencias de pensamiento por parte de sus compañeros degrupo o fácilmente demostrar que tan capaz es de trabajar unidamente a la hora de darle solución a un problema de forma efectiva.
Crook (1998) expresaba que el aprendizaje se genera a partir de lacombinación de una serie de principios como: la articulación, el conflicto y la co-construcción. Y sin lugar a duda son factores supremamente importantes, ya que podría decirse que esta es como elprocedimiento a optimizar y realizar dentro de un grupo colaborativo; en su principio la interacción, luego el debate o confrontamiento de ideas y por ultimo la reconstrucción de todo aquello que se...