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CIENCIA Y GLOBALIZACIÓN
“Cómo el conocimiento forma el mundo y 
cómo la política global tiene que formar el conocimiento”
Jürgen Renn and Malcolm Hyman
Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte
Ciencia y globalización
Índice del documento:
1. Ciencia y globalización
2. De la evolución socioeconómica a la evolución epistémica
3. Colocando el saber dentro del espacio
4.Redes epistémicas
5. Vehículos para la transmisión de conocimientos
6. La primera globalización del conocimiento científico
7. Tecnología nuclear
8. Física de partículas
9. Biología molecular
10. Salud pública global
11. Desafíos climáticos y energéticos
12. El desafío de una infraestructura informática global
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El fenómeno de la globalización no esnuevo: productos e innovaciones viajaban atravesando continentes desde que el homo sapiens comenzó a expandirse desde su África nativa. El mundo ha estado interconectado desde siempre. Dando testimonio de la navegación intercontinental el plátano ha viajado desde Nueva Guinea hasta África tan temprano como desde 6000 años antes de nuestra era. Al mismo tiempo, personas y mercancías, como laobsidiana, el lapislázuli, las conchas marinas, el marfil, el cobre y otros metales recorrieron Eurasia con ayuda del camello bactriano.
La globalización temprana no solamente abarcaba la economía, sino también el conocimiento, por ejemplo, sobre la agricultura. Desarrollos de esta índole cambiaron el mundo de tal manera que era impensable renunciar a los mismos más tarde. La propagación de laagricultura durante la revolución neolítica es un buen ejemplo. Llevó a un crecimiento de la población humana que hizo imposible de hecho volver a una sociedad de tipo cazador-recolector.
El mundo antiguo era hasta cierto grado multicultural, multilingüe e interdependiente, lo cual hoy frecuentemente no se percibe. El encuentro de distintas culturas, en el Mediterráneo y Oriente Próximo, repetidamentedesencadenó desarrollos innovadores, cuyos resultados influyeron y alcanzaron a culturas más alejadas (tanto en el espacio como en el tiempo).
Desde el tercer milenio a.C., la escritura se había expandido desde Mesopotamia a todo el mundo. Lo hizo casi inmediatamente a Persia y a Siria; unos mil años más tarde a la civilización del Indo y tardó otros mil años todavía en llegar a China. No se puedenegar que podrían haberse inventado escrituras independientes de la mesopotámica –como sabemos, fue el caso de América–, pero lo que viajó por el continente europeo fue seguramente la "idea" de la escritura. Esto se convirtió en un prerrequisito para que surgiera la ciencia.
En el mundo antiguo la ciencia surgió de modo independiente en varios lugares a la vez. En Europa y en China ocurrió más omenos
simultáneamente en el siglo IV a.C. Pero fue desde la Grecia helenística, desde donde la ciencia se expandió a todo el mundo, experimentando muchas transformaciones importantes, como fue el caso en el mundo árabe. La ciencia como la conocemos hoy es el producto de la globalización. La nueva ciencia del Renacimiento, por ejemplo, una figura como Copérnico, hubiese sido impensable sin lacontribución de los árabes, que a su vez se basaban en la ciencia de los babilonios y los griegos, como está claro en el campo de la astronomía y de la medicina.
Las religiones habían sido uno de los vehículos más importantes de la globalización del saber. Por nombrar algunos ejemplos: el conocimiento de la astronomía se expandió junto al Islam, el conocimiento linguístico junto al budismo y elconocimiento de la física con el cristianismo. En un esfuerzo gigantesco, misioneros jesuitas, entre ellos alumnos de Galileo, llevaron la temprana ciencia moderna a China. Pero este conocimiento no se asentó, debido a incompatibilidades con el sistema local dominante de conocimiento, en el que no cabía la física teórica.
El conocimiento siempre depende de las condiciones locales de su reproducción. Y...