intercambio de ideas

 ¿Qué está pasando en la historia?

Un programa de televisión de arte y cultura, ha invitado a participar, presentando la relación del arte y la arquitectura con la naturaleza.

 ¿Cuáles sonlas ideas claves que le  ayudarán a la solución del problema?
1) El programa invitó a presentar la relación entre el arte y la arquitectura con la naturaleza.
2) Los directivos de la asignaron lapresentación a los alumnos de Geometría Plana y Trigonometría.
3) Los directivos consideran el punto de vista geométrico para establecer la relación existente entre naturaleza, arte y cultura.
4) Elasesor de Geometría Plana y Trigonometría formará equipos entre los alumnos de dicha materia.
5) Con base en la observación, los equipos tratarán de entender la relación que existe entre el arte y laarquitectura con la naturaleza, desde el punto de vista de la Geometría Plana y la Trigonometría.
6) Cada equipo presentará su propuesta al asesor de Geometría Plana y Trigonometría.
7) El asesor de lamateria de Geometría Plana y Trigonometría calificará la mejor propuesta de los equipos asignados.
8) La mejor propuesta será evaluada por los directivos de la uveg

 ¿Qué sabes del problema?

Setiene que realizar una presentación de la relación que existe entre el arte y la arquitectura con la naturaleza.
Se tiene que realizar en equipo.
Se debe considerar el punto de vista geométrico paraestablecer la relación que exista entre la naturaleza, arte y cultura.
Se debe enviar la presentación al asesor de Geometría Plana y Trigonometría.

 ¿Qué no sabes del problema?
Ejemplos de larelación que existe desde el punto de vista geométrico, entre naturaleza, arte y cultura.
En que formato se debe realizar la presentación.
Cuándo se debe entregar la presentación al asesor de GeometríaPlana y Trigonometría.
Cuándo saldrá al aire el programa.


 Escribe en una frase, ¿cuál es el problema que necesitas resolver?
Realizar una presentación que identifique desde el punto de vista...