Interculturalidad

INSTITUTO SUPERIOR
De
FORMACION TECNICA

CARRERA: TECNICATURA EN TRABAJO SOCIAL
SEGUNDO AÑO
CATEDRA: TRABAJO SOCIAL I Y TRABAJO SOCIAL II
EXAMEN PARCIAL
MODALIDAD: DOMICILIARIO
FECHA: 6 DE JULIO DE 2012
NOMBRE Y A PELLIDO:

PRIMERA PARTE:
1.- Señalar y fundamentar al menos tres características que consideres centrales en elejercicio profesional del Trabajo Social.
2.- Desarrollar el concepto de Vulnerabilidad y el de Riesgo Social. Dar ejemplos.
3.- Concepto de Capital Social. Describir y comentar el escenario de Pobreza en Latinoamérica según Bernardo Kliksberg.
4.- Concepto y componentes de exclusión social. Dar ejemplos.
5.- Concepto de interdisciplina y de transdisciplina. Establecer la diferencia entre ambas.Señalar cual es el aporte de la interdisciplina al Trabajo Social
6.- Concepto y características de Redes sociales. Dar ejemplos.
7.- Elegir una de las tres Tesis de Participación que siguen. Desarrollarla y comentarla. Dar un ejemplo:
* “La Participación se halla en la naturaleza misma del ser humano”
* “La Participación enfrenta fuertes resistencias e intereses”.
* “LaParticipación da resultados”

SEGUNDA PARTE
Se trata de construir el siguiente caso donde te toca intervenir.
M.A.G tiene………….años. Llega al Servicio Social con muestras evidentes de miedo y ansiedad.
Cuenta que……………………………………………………………………………….
Su madre…………………………………….y su padre…………………………….
M.A.G trabaja en ……………………………………tiene tres hermanitos de………………años a los que quiere mucho. Ayer, una denuncia anónimaal Servicio Social de……………..dio cuenta que………………………………………..……….. Y MAG viene a nosotros en busca de ayuda para resolver la situación.
Respuestas:
1.- El Trabajo Social se define según la Federación Internacional de T.S. y la Asociación Internacional de Escuelas de T.S. como la profesión “que promueva el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas, y el fortalecimiento yla liberación del pueblo para incrementar el bienestar. Mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales, el Trabajo Social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Los principios de los DDHH y la Justicia Social son fundamentales para el T.S.
El T.S. en sus distintas expresiones se dirige a las múltiples y complejasrelaciones entre las personas y sus ambientes, su misión es facilitar que todas las personas desarrollen plenamente sus potencialidades, enriquezcan sus vidas y prevengan las disfunciones. Por ello los y las profesionales en T.S. se convierten en agentes de cambio en la sociedad, en la vida de las personas, familias y comunidades en las que trabajan. El T.S. es un sistema integrado y dinámico devalores, teorías y prácticas interrelacionadas. Es por ello que el T.S debe tener calidad humana, empatía, conocimiento en el saber hacer, etc.
2.-El concepto de vulnerabilidad se refiere a aquella diversidad de situaciones intermedias y al proceso por el cual se está en riesgo de engrosar el espacio de exclusión. Vulnerabilidad no es exactamente lo mismo que pobreza si bien la incluye. Esta últimahace referencia a una situación de carencia efectiva y actual, mientras que la vulnerabilidad trasciende esta condición proyectando a futuro la posibilidad de padecerla a partir de ciertas debilidades que se constatan en el presente.
En su sentido amplio la categoría de vulnerabilidad refleja dos condiciones: la de los vulnerados que se asimila a la condición de pobreza es decir que ya padecenuna carencia efectiva que implica la imposibilidad actual de sostenimiento y desarrollo y una debilidad a futuro a partir de esta incapacidad; y la de los vulnerables para quienes el deterioro de sus condiciones de vida no está ya materializado sino que aparece como una situación de alta probabilidad en un futuro cercano a partir de las condiciones de fragilidad que los afecte.
El riesgo se...