INTERDISCIPLINARIA 2 TECNICO DE SISTEMAS SENA

Páginas: 5 (1109 palabras) Publicado: 3 de julio de 2015
 
 
 
 
 
Sistema Integrado de Mejora 
Continua Institucional 

GUIA DE APRENDIZAJE 
F05­6060­07 05/11 Versión 2 
 

 
GUIA DE APRENDIZAJE  PARA ORIENTAR LAS ACCIONES DE FORMACION 
RELACIONADAS CON LA ACTIVIDAD DE PROYECTO 
 
Centro de Formación: SAN CAMILO CONVENIO SENA 
Regional: BOGOTA D.C. 
 
1.

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE 

 
 
Código de la guía:  Fecha: (Día – Mes – Año): 03 – 09 ­ 2011 

 

Nombre de la Guía de 
Aprendizaje:  Ensamblaje de 
computadores 
 
Nombre Del Programa de 
Formación: 
 
Mantenimiento De Equipos 
De Computo 
Nombre de la Actividad de 
Proyecto:  
Ejecutar  el  mantenimiento 
físico  interno  y  externo  de  los 
equipos  de  cómputo  y  las 
tarjetas 
aplicando 
las  
técnicas 

insumos 
apropiados  para garantizar su  
estado de operación. Resultado (s) de Aprendizaje: 
● Ensamblar 

desensamblar 
los 
componentes 
hardware  de  los 
diferentes  tipos  de 
equipos,  de  acuerdo 
con  la  complejidad  de  
la  arquitectura,  las 
herramientas 
requeridas, 
la 
normatividad, 
manuales   técnicos,  y 
los procedimientos. 
● Ejecutar 
el 
mantenimiento  físico 

 

 

 

 

 

Duración en 
horas: 
 

 

 

 
Duración en horas:  
 

 
 
 
 
 
Sistema Integrado de Mejora 
Continua Institucional 

GUIA DE APRENDIZAJE 
F05­6060­07 05/11 Versión 2 
 

 



interno  y  externo  de 
los 
equipos 
de 
cómputo  aplicando las 
técnicas, 
insumos, 
manuales  

procedimientos 
establecidos. 
Generar 
procesos 
autónomos   y  de 
trabajo  colaborativo 
permanentes, 
fortaleciendo 
el 
equilibrio 
de  los 
componentes racionales 

emocionales 
orientados  hacia  el 
Desarrollo  Humano 
Integral. 

 
 
Tarea 
de 
aprendizaje 
(Actividad  de  Enseñanza   – 
Aprendizaje – Evaluación): 
 
Ensamble, desensamble de 
piezas, instalación de 
software y verificación  de 
componentes eléctricos de 2 
computadores de escritorio y 
1 portátil. 

 
Duración en 
horas: 
85  

 
 
 
1.

JUSTIFICACIÓN / INTRODUCCIÓN 

 
Esta guía  de  aprendizaje  tiene  como   objetivo  que   usted  identifique  y   adquiera  destrezas 
en  el  proceso  de  ensamble  y  desensamble  de   un  computador,  reconociendo  que  este 
proceso  requiere  de  normas  de  higiene,  seguridad  y  que  debe  cumplir  con  el  orden 
definido en  los manuales del fabricante. 
 
Igualmente   la  necesidad  de  cumplir  con  las  normas   de seguridad  en  el  desarrollo  del 
mantenimiento físico interno y externo de los equipos de computo. 
 
Aquí  usted  encontrará  cuáles  son  los conocimientos necesarios que debe adquirir, cuáles 

 
 
 
 
 
Sistema Integrado de Mejora 
Continua Institucional 

GUIA DE APRENDIZAJE 
F05­6060­07 05/11 Versión 2 
 

 
son  las  destrezas  y  habilidades  que  debe  desarrollar.  Por  lo tanto  le  recomendamos 
realizar  cada  una  de  las  actividades  planteadas  en  esta  guía  y  desarrollar  todas  las 
competencias necesarias para tal fin.  
 
 
 
2.

PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES  Y ESTRATEGIAS DE 
APRENDIZAJE  

 
DURACIÓN DE LAS TAREAS DE APRENDIZAJE  Y MODALIDAD  
 
TAREA DE APRENDIZAJE 
DURACIÓN 
DURACIÓN 
 
PRESENCIAL 
DESESCOLARIZADA 
(horas) 
(horas aprox.) Conceptualización  

15 
Observación 

15 
Análisis 

20 
Solución de problemas o interrogantes 

20 
Transferir lo aprendido a nuevas 

15 
situaciones 
Total 

85 
TAREAS DE APRENDIZAJE Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 
 
 
Conceptualización: 
 
Es  necesario  que  de  acuerdo  con  el  programa  de  Mantenimiento  en equipos de  computo 
e  iniciando  el  proceso   de  ensamble  y desensamble,  usted  investigue  y  adquiera 
conocimientos  sobre  arquitectura  del  computador,  normas  de  seguridad  y  los  manuales 
de los fabricantes. 
 
 
Observación: 
Lo  invitamos  a  realizar  una  observación  de  cada  una  de  las  actividades  prácticas,   en 
donde  se  le  guiará  en  el  proceso  de   ensamble  y  desensamble  del computador,  teniendo ...
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