interdisciplinariedad en ciencias sociales

LA INTERDICIPLINARIEDAD EN LAS CIENCIAS SOCIALES: UNA APROXIMACION A LA APLICACIÓN EN LA EVALUACION DE LA DOCENCIA DE EDUCACION SUPERIOR
M.C. Abraham Madero carrillo

En el siguiente escrito se describen aspectos importantes que deben de ser considerados para el trabajo interdisciplinar en las ciencias sociales, además se describe como ha sido el trabajo interdisciplinar en el desarrollo dela ciencia moderna, además se presenta una aproximación a la aplicación de esta forma de investigación, el cual no todos están familiarizados con los temas a tratar, el caso práctico es en la evaluación de la docencia en la educación superior, va quedar más que claro como es el trabajo interdisciplinar, esperamos que con esta descripción, mas investigadores se unan al trabajo interdisciplinario,tanto las ciencias duras, como las ciencias sociales.
Las ciencias sociales y su desarrollo interdisciplinar, son un tema es muy sonado entre las pláticas de los investigadores actuales y científicos sociales al momento de la elaboración y desarrollo de programas de intervención y en la propia investigación con el fin de mejorar cualquier problema social. Primero que nada es obligatorio hablarsobre la distinción entre ciencias rígidas o duras y ciencias blandas, las primeras conocidas como las ciencias naturales, como la física, química, biología, etc. Y las segundas las ciencias sociales como, la psicología, historia, antropología, comunicación, trabajo social, sociología, leyes, etc. Tomar en cuenta este aspecto será fundamental para conocer el rumbo interdisciplinar de las ciencias.En la declaración sobre la ciencia y el uso del saber científico (UNESCO, 1999). Se menciona que todos los que vivimos en el mismo planeta y formamos parte de la biosfera nos encontramos en una situación de interdependencia creciente y que nuestro futuro es inseparable de la preservación de los sistemas de sustentación de la vida en el planeta y de la supervivencia de todas las formas de vida. Lospaíses y los científicos del mundo deben tener conciencia de la necesidad de utilizar responsablemente el saber de todos los campos de la ciencia para satisfacer las necesidades y aspiraciones del ser humano sin emplearlo de manera incorrecta. Y en sus consideraciones más importantes los investigadores refieren que en el siglo XXI la ciencia debe convertirse en un bien compartido solidariamenteen beneficio de todos los pueblos, así como que la ciencia constituye un poderoso instrumento para comprender los fenómenos naturales y sociales y que probablemente se hará un mejor papel aún más importante en el futuro a medida que se conozca mejor la complejidad creciente de las relaciones que existen entre la sociedad y el medio natural. Esto es importante ya que actualmente las disciplinas seven de manera monodiciplinar y no desde un punto de vista interdisciplinario. En la lectura se encuentra también la función que desempeñan las ciencias sociales en el análisis de las transformaciones sociales relacionadas con los adelantos científicos y tecnológicos y en la búsqueda de soluciones a los problemas que esos procesos generan, un aspecto importante ya que al hacer ciencia podemos caeren errores éticos, o bien crear ciencia y tecnología que pudiera llegar a ser nociva para la misma sociedad, entonces el papel de las ciencias sociales seria el medir los impactos sociales de la inmensa creación de ciencia y las consecuencias que esto causa.
Es importante antes de continuar mencionar la aportación de (Wallerstein 1999) donde se pregunta qué clase de ciencia social debemosconstruir, y primero que todo, sugiere que el problema del futuro no es simplemente una cuestión de reestructurar las ciencias sociales. Ni siquiera que deba hacerse solo una. Lo que dice es que el actual fundamento racional de las disciplinas ya no tiene mucho sentido. Y qué mejor que nos dediquemos a reflexionar sobre nuevos fundamentos racionales y sobre nuevos criterios de delimitación. Por...