interdisciplinariedad

Páginas: 7 (1517 palabras) Publicado: 16 de abril de 2013
Act 5: Quiz 1

1
En interdisciplinariedad, la perspectiva que adopta el tipo fenomenológico, y en ese sentido recurre a la acción simbólica, que pone en evidencia al actor y está orientada a la subjetividad, es:
Seleccione una respuesta.

a. La perspectiva francesa

b. La perspectiva latinoamericana

c. La perspectiva norteamericana

d. La perspectiva oriental

2
EnEstados Unidos, el recurso a la interdisciplinariedad se emprende desde la perspectiva instrumental, lo que ha conducido al rechazo del modelo europeo, puesto que en la concepción norteamericana, lo que lleva al ser humano a la libertad, lo anterior está relacionado con:
Seleccione una respuesta.

a. El conocimiento del mundo

b. La capacidad de actuar

c. El desarrollo profesionald. La apropiacion de leyes

3
Es teoría del conocimiento según la cual la universalidad y la necesidad, no pueden ser inferidos de la experiencia ni de las generalizaciones de la misma; sino que son generadas del entendimiento (razón). Esta definición se refiere a:
Seleccione una respuesta.

a. Marxismo

b. Empirismo

c. Dualismo

d. Racionalismo

4
Según laposición republicana francesa, al hablar de interdisciplinariedad
la relación con el saber y con la disciplina científica, resulta ser secundaria
PORQUE
En Francia el desarrollo del pensamiento racional cartesiano, llevo a una parte de la población culta o pronunciarse a favor del oscurantismo.
Seleccione una respuesta.

a. la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es unaexplicación CORRECTA de la afirmación

b. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

c. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

d. la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

5
La palabra interdisciplinariedad ha atravesado lasfronteras y ha dado la vuelta al planeta. Se utiliza desde Nueva Zelanda a Brasil, de Portugal a Noruega, de Chile a Canadá, la palabra es hoy en día de uso común.

PORQUE
La palabra interdisciplinariedad esta cargada de un significado socialmente compartido por la totalidad de sus usuarios, y se caracteriza por algunas perspectivas comunes en el plano de la investigación en la educación, así como enel de la formación..
Seleccione una respuesta.

a. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

d. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es unaproposición FALSA.

6
Si se toma la teoría de Kuhn para explicar el desarrollo de la Psicología se podría argumentar, que el primer paradigma de la Psicología fue el estructuralismo, el cual se basa en el estudio de la conciencia a través de la introspección y éste constituye su compromiso ontológico y metodológico. Se considera fundador del estructuralismo a:
Seleccione una respuesta.a. Ardila

b. Piaget

c. Skinner

d. Wundt

7
Según Alderoqui y Aizemberg la finalidad de la enseñanza de las ciencias sociales es:
1- Formar científicos y expertos en una ciencia o disciplina, que la defiendan sin importar los problemas sociales.
2- Esta ligado a criterios de valor y a la formación social de la escuela, es reconocer las diversas formas de organización.
3-Es enseñar a cambiar, modificar, revolucionar las formas de organización para estandarizarlas y vivir una realidad predeterminada por otros.
4-Es enseñar a pensar, es guiar a la toma de conciencia de que es uno mismo y su comunidad la que construye la realidad social.
Seleccione una respuesta.

a. 3 y 4 son correctas

b. 2 y 4 son correctas

c. 1 y 2 son correctas

d. 1 y 3...
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