interes vocacional

ACTIVIDAD MIS INTERESES VOCACIONALES INTRODUCCIÓN:
Los intereses vocacionales se pueden identificar, cuando al realizar actividades cotidianas son estimulantes, causan curiosidad o se les da mayor importancia que a las demás y producen placer o satisfacción al realizarlas. Dichos intereses, dependen de muchos factores, entre ellos se encuentran los antecedentes familiares, la influenciadel género o el medio cultural en el que se crece, debido a que las experiencias que el ambiente brinda condicionan el desarrollo de ciertas habilidades y retroalimentan el gusto y deseo por ejercerlas; asimismo, las experiencias personales son un factor de suma importancia.

ACTIVIDAD:

El material para el alumno #111
Montes en 1967, ayudará al alumnado a aclarar el panorama desus intereses. Por lo que la persona responsable de la tutoría grupal, explicará que dicho material no es un cuestionario definitivo para la elección profesional, únicamente muestra los intereses que hasta el momento han sido estimulados en el alumnado.

Posteriormente, el estudiante de manera individual realizará una investigación de las profesiones u oficiosrelacionados con los tres intereses vocacionales, según Herrera y Montes, en los que haya obtenido el puntaje más alto.

Es importante que el material de ésta actividad forme parte del expediente de cada alumno.



























11 CRESPO, A. C.; OLVERA, C. G.; RÍOS, C. T.; (2002); Eligiendo mi carrera. Un proyecto de vida .; UNAM; Dirección
General deOrientación y Servicios Educativos; México, D.F.
MATERIAL PARA EL ALUMNO #1

VOCACIONALES

Nombre: Regina Villasa de la Cruz
Grupo: 406
Fecha: ___________________.

INSTRUCCIONES: A continuación encontrarás situaciones a las que te puedes enfrentar. Lee detenidamente y establece un orden de prioridad para cada situación. Califica con 10 la que más te gusta, con 9 la que sigue en tupreferencia, y así sucesivamente, hasta llegar a 1 para la que menos te atrae. Al terminar, suma para obtener el puntaje total.

I. En un receso vacacional, ¿cómo ordenarías las siguientes actividades para ocupar tu tiempo según el gusto que sientes por ellas?:

1.
Asistir a un campamento de verano para jóvenes de escasos recursos
5
2.
Reunirte con tus amigos para organizaractividades de entretenimiento (juegos
de mesa, ir la cine, organizar una comida, etc.)

2
3.
Escribir tus experiencias de vida de los últimos tres años.
7
4.
Aprender a perfeccionar una actividad artística (danza, pintura, escultura).
6
5.
Aprender a tocar un instrumento musical o a perfeccionar la ejecución de alguno que ya sabes tocar.

9
6.
Poner en orden tu colección preferida.
47.
Asistir como ayudante a un laboratorio científico.
8
8.
Prepararte para participar en las próximas Olimpiadas Matemáticas.
10
9.
Participar como aprendiz en un taller de reparación de aparatos electrodomésticos.

3
10. Ir de campamento a una zona poco explorada del país. 1

II. Si te ofrecieran las siguientes opciones de trabajo, ¿cómolas ordenarías de acuerdo con tus preferencias?:

1. Cuidar y educar a niños pequeños. 8
2. Ser organizador de eventos festivos. 3
3. Aprender a redactar cartas y documentos para diversos propósitos. 1
4. Pintar con diferentes técnicas.7
5. Practicar o aprender a tocar el instrumento musical de tu elección. 6
6. Llevar un archivo de datos electrónicos o por escrito de manera profesional. 5
7. Registrar el comportamiento de ratones en un laboratorio. 9
8. Llevar la contabilidad de una empresa...