internacionales

Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo
Genéricas
Habilidades de investigación y cognitivas, capacidad metodológica e individual, desarrollo de la lectura y-escritura de textos técnicos y científicos y compromiso social y uso de TIC.
Específicas
Analizar las disposiciones teórico-normativas de la normas de auditoría y procedimientos de auditoría, que regulan los procesosde revisión, análisis y cumplimiento de las políticas de las empresas.
Competencias del área de conocimiento
Identificar las técnicas, normas y procedimientos de auditoría aplicables en las auditorías de estados financieros a las que están sujetas las organizaciones y verificar su aplicación y cumplimiento.
Competencia de la Unidad de Aprendizaje
Desarrolla una práctica de auditoría aplicandolas normas de auditoría que la fundamentan, avalúa el resultado de su trabajo con la finalidad de expresar una opinión, identifica las diferentes modalidades y enfoques del dictamen e informes relacionados con la auditoría de estados financieros.

No. de sesiones


Sub-Competencias
Temas
Actividades
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje




Docente
Alumno

23





1.-Analiza laaplicación de los procedimientos de auditoría con el fin de desarrollar una práctica de auditoría, como un trabajo preponderante del Contador Público y un servicio profesional prestado en las empresas.

I. EXAMEN DE LA INFORMACION FINANCIERA, CIERRE DE AUDITORIA Y PREPARACION DEL INFORME DE AUDITORIA.

1. Objetivo, metodología.
2. Obtención de la balanza de comprobación.
3. Preparación decédulas de auditoría.
4. Procedimientos de auditoría sobre la información financiera.
5. Cédula de ajustes y reclasificaciones.
6. Conclusión de cédulas sumarias y conclusión general.
7. Confirmaciones: Carta de declaraciones de la administración, carta de actas del Secretario del Consejo, confirmación de abogados, confirmaciones bancarias, etc.
8. Revisión de hechos posteriores.
9.Elaboración de estados financieros dictaminados y sus notas.
10. Carta de sugerencias.

Diseñar actividades para desarrollar el conocimiento y las habilidades pertinentes.

Interactúa con el entorno empresarial, a través de investigaciones documentales.
Aula
TIC



Sub-Competencias
Evaluación
Referencias
bibliográficas

Materiales y recursos didácticos


Criterios

EvidenciasPonderación

Ponderación de la Sub-Competencia


1.-Analiza la aplicación de los procedimientos de auditoría con el fin de desarrollar una práctica de auditoría, como un trabajo preponderante del Contador Público y un servicio profesional prestado en las empresas.

Identifico los procedimientos de auditoría aplicables al desarrollo de una auditoría, a través de la resolución de un caso prácticoparticipando en el análisis y solución creativa y colaborativa

1.Mapas conceptuales
2.Reporte de los casos de estudio.
3.Examen departamental (EXADES).

20 %

40%

40%


25%
1,2,3.
Videos
Páginas WEB



No. de sesiones


Sub-Competencias
Temas
Actividades
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje




Docente
Alumno

10





2. Analiza las disposicionesrelativas a la emisión del dictamen sobre estados financieros derivados de la conclusión del trabajo de auditoría prestado a las empresas.










II. DICTAMEN DEL AUDITOR.
1. Generalidades, alcance y limitaciones.
2. Objetivo.
3. Diferentes tipos de dictamen y su estructura.
4. Pronunciamientos relativos al dictamen de estados financieros sin salvedades, con salvedades, negativo ycon abstención.
5. Pronunciamientos relativos al dictamen sobre estados financieros comparativos.

Diseñar actividades para desarrollar el conocimiento y las habilidades pertinentes.

Interactúa con el entorno empresarial, a través de investigaciones documentales.
Aula
TIC


Sub-Competencias
Evaluación
Referencias
bibliográficas

Materiales y recursos didácticos


Criterios...