INTERNACIONALES

Caracas, Noviembre de 2012.
Cátedra: Preseminario, sección 12.

Profesor: Realizado por: C.I.:
Carlos Márquez. Alcalá Campos Luis José. 21.103.214.


¿Cómo surge y funciona la ciencia?

En este ensayo se va a demostrar que la ciencia surge desde la antigüedad del proceso de observación y experimentación (método científico)que los investigadores aplican para recabar conocimiento, desarrollando de esta manera hipótesis, principios, leyes, etc., buscando comprender los hechos para obtener una verdad comprobada. La ciencia funciona mediante la aplicación del método científico a la investigación que se realiza.
La ciencia surge como la forma en la cual los antiguos eruditos pod ían representar sus conocimientos yverificarlos, para que de esta forma ese conocimiento pudiese ser impartido a los demás promoviendo la cultura y el interés por generar aun más conocimiento. (Bertrand Russell).
Desde sus inicios la ciencia ha tenido detractores, personas que se han opuesto a aceptar las ideas y los conocimientos que los científicos han planteado aunque fuesen verdaderos y verificables, incluso se llevaba a lacorte a quien publicara conocimientos que fuesen en contra de las creencias impartidas por la iglesia católica y se les obligaba a ser detractores de su propio conocimiento, pero a través de los años esto ha ido en decadencia y cada vez ha sido aceptado con mayor facilidad el conocimiento que los científicos aportan a la humanidad. Llegando al punto de alabar a quien plantee un conocimiento mayor ylo compruebe mediante el uso del método científico, como sucedió con Newton, promoviendo de esta forma la creación de nuevos conocimientos en todas las áreas pertinentes a la ciencia.
En la historia del pensamiento científico, se demuestra que este pensamiento no ha estado separada totalmente del pensamiento filosófico, pues se evidencia al tomar como ejemplo “al periodo que comúnmente se estáde acuerdo en considerar como el de los orígenes de la ciencia moderna; me refiero a la ciencia que dominó el pensamiento europeo durante casi tres siglos, grosso modo, desde Galileo hasta Einstein y Planck o Niels Bohr.
La ciencia consiste en enunciados protocolares, que son proposiciones que expresan los hechos de una forma simple, sin retoque ni modificación alguna. El conocimiento de algunamanera inicia con la comprobación de hechos y son los enunciados quienes traducen dichos hechos. (Ayer, 1965, págs. 215-217).
El método científico “si bien en sus formas más refinadas puede juzgarse complicado, es en esencia de una notable sencillez. Consiste en observar aquellos hechos que permitan al observador descubrir las leyes generales que los rigen.”
El método científico no esempleado naturalmente por el ser humano más bien es un método que se aprende con el tiempo de uso, no es aplicado a todas las cuestiones sobre las que se estudia. El método científico tiene la capacidad de producir conocimiento a través de la experimentación, este experimento debe poderse realizar por cualquier persona en cualquier momento y la hipótesis que se plantease debe poder ser confirmada orefutada en el caso de que la proposición que esta haya planteado sea falsa.
El método científico a pesar de que puede ser aplicado por cualquier persona y en cualquier momento no es utilizado así comúnmente, debido a que no es práctico para las personas refutar cada conocimiento al que está expuesto. En una comunidad las personas dan por sentado que el conocimiento que es impartido por losprofesionales es cabal y no existe así una razón preponderante para refutar este, se respeta la autoridad de este. Por ejemplo: al momento de ir a un lugar donde se le realice servicio técnico a una computadora la persona que lleva su computadora para que se le preste este servicio da por sentado que el trabajador que va a realizar dicha labor está preparado para realizarla a cabalidad y que ha...