Internados De Goffman

Goffman: Internados

Capítulo 1: Sobre las características de las instituciones totales

Instituciones:
Habitaciones, conjunto de habitaciones, edificios o plantas industriales, donde se desarrolla regularmente determinada actividad.
Absorben parte del tiempo y del interés de sus miembros y les proporciona un mundo propio. Esta tendencia absorbente está simbolizada por los obstáculos quese oponen a la interacción social con el exterior y el éxodo de sus miembros que adquieren formas materiales (puertas cerradas, muros, alambre de púa, etc)

Instituciones totales:
Se pueden clasificar en 5 grupos.

1) Instituciones erigidas para cuidar de las personas que parecen ser incapaces o inofensivas (hogar para ciegos, huérfanos, ancianos).
2) … para cuidar de aquellas personasincapaces de cuidarse por sí mismas, que constituyen una amenaza involuntaria para la comunidad (hospitales de enfermos infecciosos, hospitales psiquiátricos, leprosarios)
3) … protegen a la comunidad contra quienes constituyen un peligro para ella. (cárceles, presidios, campos de trabajo y de concentración)
4) … destinadas al mejor cumplimiento de una tarea laboral (escuelas de internos,barcos, colonias)
5) Refugios del mundo (abadías, monasterios, conventos).

Todos los aspectos de la vida se desarrollan en el mismo lugar y bajo la misma autoridad. Cada etapa de la actividad diaria se lleva a cabo en compañía de otros miembros a quienes se les da el mismo trato y se les pide que hagan juntos las mimas cosas. Todas esas actividades diarias están estrictamente programadas desdearriba.

El hecho clave de las instituciones totales consiste en el manejo de muchas necesidades humanas mediante la organización burocrática de conglomerados humanos indivisibles.
Las instituciones totales se ocupan de la rehabilitación del interno, de reparar sus mecanismos autorreguladores.

Los internos viven dentro de la institución y tienen limitados contactoctos con el mundo, elpersonal cumple una jornada y está socialmente integrado con el mundo exterior. El personal tiende a sentirse superior y los internos a sentirse inferiores. Se restringe el paso de información en lo relativo a los planes del personal con respecto a los internos.

El mundo del interno:

Estar “adentro” tiene un significado relacionado con el “salir”. Comienzan para él una serie de depresiones,degradaciones, humillaciones y profanaciones del yo. La mortificación del yo es sistemática. Se inician desviaciones de su carrera moral. La barrera que las instituciones totales levantan entre el interno y el exterior marca la primera mutilación del yo. Prohibir las visitas puede asegurar el corte que lo aísla al interno de su pasado. La ruptura con el pasado debe cumplirse en un período corto.

Losprocedimientos de admisión se llaman “de preparación” o “de programación”, donde el recién llegado permite que lo moldeen.
Los procedimientos de admisión y los tests de obediencia pueden considerarse “la bienvenida” en la que el personal, o los internos, dejan sus tareas para dar al recluso una noción de su nueva condición. El proceso de admisión puede considerarse una despedida y un comienzo. Ladespedida implica el desposeimiento de toda propiedad donde el yo de cada persona se extiende y en las cárceles el temor de perder la virilidad.
Existen varias formas de desfiguración y contaminación a través de las cuales el significado simbólico de los hechos que ocurren en la presencia inmediata del interno refuta dramáticamente su autoconcepción anterior.
La primera ruptura se llama“looping”: Estímulo que origina una reacción defensiva por parte del interno, toma esta misma reacción como objetivo de su próximo ataque.

En las instituciones totales existe una tendencia a la multiplicación de las reglas: 1) Estas reglas suelen conectarse con la obligación de realizar la actividad regulada al unísono con grupos compactos de compañeros internos. 2) Las reglas se dan en un sistema...