internet en la educacion



Objetivo General
Determinar el uso educativo de las Tecnologias de la informacion en los estudiantes universitarios de la carrera de Mercadotecnia, del primer y quinto año del turno nocturno del RUCFA, en el año lectivo 2014.

Objetivos específicos
Indentificar los diferentes usos de las Tecnologias de la informacion, por los estudiantes universitarios de la carrera de Mercadotecnia,del primer año y aquinto año del turno nocturno del RUCFA.

Analizar el comportamiento de los usos de las Tecnologias de la informacion, en los estudiantes universitarios de la carrera de Mercadotecnia, del primer año y aquinto año del turno nocturno del RUCFA.


Introducción
Internet es un recurso que favorece el acceso e intercambio de información y se puede convertir en un punto deencuentro entre personas de cualquier lugar del mundo. Con él se plantea un cambio radical en la manera de concebir el mundo de la información y las relaciones entre las personas.

La formación universitaria tiene un importante reto que asumir, tanto desde la perspectiva de la capacitación profesional de los estudiantes, como desde el uso creativo de los medios durante el proceso de formación. Esdecir, los universitarios precisan un conocimiento tecnológico actualizado en el que internet se convierte en una herramienta imprescindible para el futuro ejercicio de su profesión (con independencia de cuál sea la carrera que hayan podido elegir).Este recurso puede ayudar a los docentes universitarios a innovar y mejorar la calidad de la enseñanza que imparten, ya que puede facilitar eldesarrollo de una formación dinámica, actualizada y mejor relacionada con la realidad profesional.




















Marco Teórico

La importancia del uso de internet en la educación El internet es una poderosa herramienta para ayudar a la difusión del conocimiento y la educación, de hecho es una de las mayores fuentes de información disponibles. Se dice que estamos en la erade la comunicación y el conocimiento, de ahí la importancia de esta red de redes que actualmente se extiende por todas partes del mundo, reduciendo considerablemente el tiempo y esfuerzo empleado en la búsqueda del saber y la información.

Numerosos servicios son ofrecidos por internet:
Bibliotecas en líneas.
Educación a distancia.
Búsqueda de información.
Correo electrónico.
Transferenciade archivos.
Software.
Boletines electrónicos.
Redes sociales
Entre otros.
El uso de internet en la educación esta fomentado sobre la base del innegable impacto que ha tenido en el presente y que tendrá en el futuro, además, la nueva generación crece a la par del desarrollo alcanzado por esta red y exigirá formar parte de él.
Función informativa:
Es una inagotable cantera de trabajos, yactividades propuestas para docentes y estudiantes, con excelentes recursos para trabajar en el aula, permitiendo utilizar los buscadores de la web para consultar información actualizada sobre temas a tratar, documentar trabajos y proyectos, conocer otro métodos y recursos, acceder a materiales didácticos on line: cursos, guías didácticas, programas, como así también la posibilidad de seleccionarpáginas web para recomendar como material de consulta en tareas individuales o grupales.
Función comunicativa:
Las listas de correo y los foros de discusión son particularmente aptos para que los docentes y estudiantes podamos intercambiar ideas y experiencias y crecer en el desempeño profesional.
Es incuestionable que el internet es una herramienta poderosísima como medio de comunicación,como fuente de información, y como lugar donde publicar nuevos contenidos y conocimientos, todo ello implica una nueva forma de construcción del conocimiento y generación del aprendizaje.
El futuro está muy relacionado con lo que el internet representa y con el uso que se le dé, la educación no puede quedarse atrás

Metodologia
El presente trabajo de investigacion de la Materia Practica de...