internet vs biblioteca

UNIVERSIDAD CONTEMPORANEA
DE LAS AMERICAS

ING. SISTEMAS COMPUTACIONALES
2DO. CUATRIMESTRE
MATERIA: TALLER DE INVESTIGACION

DOCENTE: MARIA MATILDE RAMIREZ ESPINOSA

TEMA: “BIBLIOTECA VS. INTERNET”
(ALUMNOS DE PEDAGOGIA INFANTIL 2DO. CUATRIMESTRE)




ALUMNO: CESAR EDUARDO MORA HERNANDEZ


ZITACUARO MICH. A 12 DE ABRIL DE 2014
INTRODUCCIÓN
El problema y su importancia
Elmotivo de la investigación de este tema es para conocer cómo ha ido cambiando la situación de la población estudiantil de unos 10 años a la fecha. Usar Internet es algo habitual para los estudiantes del siglo XXI, pero no siempre fue así las personas estudiaban con otras herramientas: consultaban libros en la biblioteca e invertían mucho tiempo en la búsqueda de datos. Conoceremos el verdaderomotivo por el cual las bibliotecas se han quedado vacías y como la tecnología ha venido a revolucionar no solo el estudio si no muchas cosas más que van ligadas con la educación en México. Analizaremos las ventajas y desventajas que encontramos al utilizar el internet que tan provechoso es el que tengamos la tecnología tan a la mano y por qué es importante también que acudamos a visitar lasbibliotecas.











El mundo online es importante para la educación ya que modifica la forma que tienen los estudiantes de investigar y aprender. Hoy, gracias al avance de la tecnología las cosas se simplificaron: en la mayoría de los casos se remplazó la biblioteca por una PC con acceso a Internet.







Con sólo un clic se puede encontrar la más variada información en pocotiempo y como si esto fuera poco existe la posibilidad de intercambiar datos con cualquier persona. Internet simplificó muchas cosas: velocidad en la búsqueda de datos, variedad, recursos audiovisuales; pero complicó otras como por ejemplo el mal uso de la ortografía y la caligrafía.
Según un estudio realizado en los EE.UU por Steve Jones, director del Departamento de Comunicación de la Universidadde Illinois Chicago: "Internet es un elemento tan común en la vida de los estudiantes universitarios como los libros, la pizza y la cerveza”.








INDICE

INTRODUCCIÒN……………………………………………………………02
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA..................................................05
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION.................................................06
OBJETIVOGENERAL..........................................................................06
OBJETIVOS ESPECIFICOS.................................................................06
JUSTIFICACIÓN...................................................................................07
ANTECEDENTES………………………………………………………….07
DEFINICION BIBLIOTECA E INTERNET………………………………08
INTERPRETACION DEDATOS...........................................................09
VENTAJAS Y DESVENTAJAS………………………………………….10
CONCLUSIONES..................................................................................11
CUESTIONARIO……………………………………………………………12
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ...................................................14




PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La sociedad de la información facilita un mayor uso de las TIC(tecnologías de la información y la comunicación) y con ello otras formas de acceso a la información; situación que, unida a otros desarrollos genera coyunturas y retos para las bibliotecas, expresados en la diversidad de formatos, soportes, contenidos y la forma de acceder a la información En la actualidad se ha podido observar un avance tecnológico muy grande el cual ofrece una variedad deprogramas, imágenes videos, trabajos de investigación, libros que son descargados en la red.
El internet es como una autopista informática de comunicación mundial, es un sistema de comunicación a través del cual se encuentran integradas en red, esta conexión permite intercambiar información de distinto tipo (música, texto, imagen y sonido) también las computadoras a través del servidor pueden...