internet y la pc
MANUAL DE APOYO PARA INGRESANTES
Asignatura: INFORMÁTICA
Autor de contenidos: Prof. Mario L.A. Zani
Coordinador: Dr. Marcelo De Vincenzi
Informática
Unidad 1
Unidad 2
Del ábaco a la
computadora
actual
Conceptos básicos de programación
Unidad 3
Lógica para la
programación
estructurada
Unidad 4
Internet, la
gran red
Manual deApoyo para Ingresantes / Informática
Pág.1
Unidad 1 - Del ábaco a la computadora
actual
Presentación
En esta unidad usted tendrá la oportunidad de conocer la historia de la
computación desde sus orígenes hasta nuestros días; abordaremos los
cambios tecnológicos y de paradigmas que se fueron desarrollando a lo
largo de su breve pero intensa historia.
También nos abocaremos alestudio de los componentes que integran
las computadoras tal como las conocemos actualmente: el hardware y
el software. Y para ello apelaremos tanto a su experiencia como a su
capacidad de indagación en tanto le pediremos que realice relevamientos de información en el mercado acerca de estos temas.
Tenga en cuenta que los contenidos que trabajaremos a lo largo de esta
primera unidad son básicos yfundamentales para su formación, y los
iremos retomando y profundizando en los siguientes desarrollos.
Nos proponemos que a través del estudio de los contenidos enunciados
y de las actividades propuestas adquiera capacidad para:
• Saber cómo evolucionaron las computadoras a través de la historia.
• Conocer los componentes de una computadora y sus principales características.
• Comprender lasdiferentes clasificaciones de software.
A continuación, encontrará a modo de índice un detalle de los contenidos y actividades que integran esta unidad. Usted deberá ir avanzando
en el estudio y profundización de los diferentes temas, realizando las
lecturas requeridas y elaborando las actividades propuestas.
Deseándole éxito en esta etapa que inicia, lo invitamos a comenzar.
Contenidosy Actividades
1. La computadora: breve reseña de su evolución histórica
Lectura
• Selección 1: Generación de computadoras. La computadora hoy.
Manual de Apoyo para Ingresantes / Informática
Pág.2
2. ¿Qué es una computadora?
2.1. Componentes de una computadora
Lectura
• Selección 2: ¿Qué es Hardware? ¿Qué es Software? ¿Qué es un utilitario? ¿Qué es un archivo?
Trabajo Práctico
•Trabajo Práctico Nº1: La computadora
Organizador Gráfico
El siguiente esquema le permitirá visualizar la interrelación entre los conceptos que a continuación abordaremos.
Manual de Apoyo para Ingresantes / Informática
Pág.3
1. La computadora: breve reseña de su evolución histórica
Las computadoras no se crearon en los últimos años, en realidad el hombre
siempre buscó tenerdispositivos que le ayudaran a efectuar cálculos precisos
y rápidos. Una breve reseña histórica nos permitirá comprender su evolución a
lo largo del tiempo hasta llegar a las computadoras tal como se han desarrollado actualmente.
Los chinos hace más de 3000 años diseñaron el ábaco. Con este instrumento, con bolillas que corrían de
izquierda a derecha, hacían cálculos y todavía hoy es
usado enJapón y en China.
El matemático francés Blaise Pascal crea, en 1642,
una máquina mecánica de sumar, parecida a los
cuentakilómetros de los autos, que presentaba algunas dificultades con las sumas largas. En 1671, el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm
Leibniz le agregó la posibilidad de restar, multiplicar
y dividir. Era una máquina con ruedas dentadas; cada
rueda tenía 10 dientes ycada uno de ellos correspondía a los dígitos del 0 a 9. Los conceptos de esta máquina se utilizaron durante mucho tiempo, pero exigían la intervención de un operador que debía copiar
los resultados parciales en un papel.
También en el siglo XIX el matemático e inventor británico Charles Babbage elaboró los principios de la
computadora digital moderna. Babbage diseñó y
desarrolló la...
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