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COLEGIO TÉCNICO NACIONAL “MACAS”
Macas - Morona Santiago
INFORME DE LAS PASANTIAS DE FORMACION EN LOS CENTROS DE TRABAJOTUTORES DEL COLEGIO
Lic. Marcia Guamán Contabilidad y Administración
Tec. Livia García Administración de Sistemas
Prof. Carlos Cardoso Electro Mecánica Automotriz
Tec. Edgar Rodas Mecanizado y Construcciones Metálicas
CURSOS : Terceros de Bachillerato
ESPECIALIDADES
Contabilidad y Administración
Administración de Sistemas
Electro mecánica Automotriz
Mecanizado yConstrucciones Metálicas
No PARALELOS : 6
FECHA DE INICIO : 09 de abril del 2012
FECHA DE FINALIZACION : 18 de mayo del 2012
AÑO LECTIVO : 2011-2012
1 DATOS INFORMATIVOS:
COLEGIO : NACIONAL TÉCNICO “MACAS”
CIUDAD : MACAS
PROVINCIA : MORONA SANTIAGO
TIPO : FISCAL
SECCIÓN : MATUTINA
ANO LECTIVO : 2011-2012
CURSO : TERCERODE BACHILLERATO
No ESPECIALIDADES : 4
No PARALELOS : 6
No TUTORES COLEGIO : 4
No TUTORES COLABORADORES : 23
2. OBJETIVO:
2.1 Objetivo General
Complementar la adquisición de la competencia profesional del alumno en situaciones reales del ámbito productivo, a través de programas formativos en colaboración con las empresas de la localidad.
2.2 Objetivos Específicos
Permitir que el alumno conozca y comprenda lo que es realmente la organización socio-laboral de un centro de trabajo o empresa, y en particular:
Determinar los puestos de trabajo que oferta el sector productivo
Organizar y distribuir responsabilidades
Determinar procedimientos para el control y seguimiento de las tutor
3. JUSTIFICACIÓN
El Ministerio de Educación, a través de la Direcciónde educación Técnica, en la reforma del bachillerato técnico por competencias dentro de la malla curricular se implementa el módulo de Formación en los centros de trabajo; que viene a constituir uno de los ejes fundamentales de la formación Técnica, por cuanto es una parte imprescindible de la formación del alumno que pretende obtener una especialidad en bachillerato técnico y continuandodesde hace unos años atrás los alumnos del tercero de bachillerato especialización contabilidad y Administración paralelos “A” y “B” de nuestro colegio realizaron las pasantías en las diferentes empresas públicas y privadas de la localidad, quién dejo constancia de mi agradecimiento por la apertura que supieron brindar a la Institución, al brindarles la oportunidad de que los estudiantes pongan enpráctica los conocimientos adquiridos en las aulas y se enriquezcan con nuevos conocimientos, se preparen y se inserten al mundo laboral.
4. ACTIVIDADES CUMPLIDAS
Firmas de los convenios con las diferentes empresas colaboradoras
Preparación de los estudiantes durante los meses de septiembre del 2011 a marzo del 2012
Orientación a los alumnos sobre las condiciones de surelación laboral en las empresas
Poner en contacto al estudiante con las empresas
Coordinar con los ayudantes tutores
Coordinar con el tutor de las empresas
Acordé con los tutores de las empresas sobre las actividades, visitas y evaluación de los alumnos
Determinar las condiciones del programa formativo del estudiante
Visitar las empresas del lugar donde los estudiantes realizaron laspasantías cada semanalmente
Receptar informes semanales
Realizar reuniones en el colegio con los estudiantes cada quince días
Recepción y cuantificación de las evaluaciones de los tutores de la empresa
Revisión y evaluación del informe final
Elaboración de fichas y manuales de instrucción
Elaboración del reglamento
Reuniones permanentes con estudiantes y docentes tutores
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