Internet
Desde los años anteriores o los tiempos remotos, la evolución de la tecnología ha creado ventajas y desventajas en las sociedades consumidoras de estemedio, como fuente de desarrollo intelectual de los seres humanos.
Es importante afrontar la realidad en la que nos encontramos que no es otra que el mundo globalizado e internetizado y que a diario nose le da el uso correspondiente. No solo se trata de utilizar el internet como una fuente de apoyo del docente – estudiante; sino también de enseñar y aprender cómo comunicarnos por la red, comoinvestigar y tomar un punto crítico en todos los niveles académicos, que nos permiten que esta fuente de información sea consumida y practicada con responsabilidad.
Desde mi punto de vista es graveque un joven aun no sepa utilizar este medio, para desenvolverse y crear una posición radical, desde un sentido y un análisis coherente que le podamos dar al tema del “INTERNET”. Este medio se haconvertido en una herramienta necesaria para vivir en el mundo de hoy, pero hay varias cosas que a diario me pregunto sobre el uso y el manejo correcto del internet en edades vulnerables al comercio y elmercado. ¿Cómo los padres de familia asumen la responsabilidad correspondiente al momento de enseñar a los niños y niñas de edades vulnerables al consumo de este medio, a crear una posición responsabley armónica durante la utilización de este?, ¿es lógico que un niño o un adolecente en edades peligrosas al consumo del internet, no sea vigilado o tenga una respectiva formación por los padres defamilia?, a través de los años en los colegios o en la academia se ha convertido en una materia básica el uso de un dispositivo tecnológico como es el computador, pero ¿será que se enseña o se tiene encuenta los derechos y deberes que tiene un estudiante o una persona que se forma en una sociedad tan indefensa al cambio tecnológico y social que afrontamos con respecto a la red?.
En definitiva la...
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