internet

Resumen
La sociedad actual tiene acceso fácil a la información, a nivel mundial, en el sistema educativo y laboral el ordenador es una herramienta de apoyo a la docencia, la investigación y en eltrabajo profesional, exige a los estudiantes, profesores y empleados, la adquisición de nuevas competencias, que esto les permita interactuar con el aprendizaje y el trabajo que esta tecnologíaproporciona. El término hipermedios hace alusión a los documentos no secuenciales, “referidos a un software de computación que usa elementos de textos, gráficos, videos y audio conectados de tal forma queel usuario puede moverse fácilmente dentro de la información”
Problema: Esta habilidad constituye un prerrequisito indispensable para cualquier aspirante a ingresar en un sistema educativo olaboral que el aspirante utilice el internet como un apoyo y capacitación tanto como modalidad educativa on line como presencial.
En un diagnóstico de necesidades relativo a la habilidad de investigarinformación en hipermedios, en una muestra de 42 estudiantes de postgrado se evidenció que el 15% lograba recuperar información precisa, confiable y válida utilizando los hipermedios; el 40% sóloconocía uno o dos motores de búsqueda; 30% tenía muy poca experiencia efectuando búsquedas en la Internet (15 o menos);el 20% se consideraban medianamente diestros y eficientes investigando información enla Web; el 70% opinó que la experiencia de búsqueda de información en hipermedios era poco satisfactoria, esto dice que a la mayoría de las personas no se preocupan por buscar información buena y quelas personas que buscaban por hipermedios no les gustaba mucho buscar a si. Por lo tanto se requiere capacitar a los usuarios en procesos de localizar, valorar, seleccionar, estructurar e integrarinformación, con el fin de que consideren una serie de aspectos básicos al momento de analizar los resultados de la búsqueda y seleccionar la información que recuperan en la Internet.
Etapas de la...