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Labores sociales un pequeño aporte a la comunidad

Primero que todo definamos que es una labor social?
Una labor social lo puedo definir como una acción benéfica hacia un grupo de persona o comunidad sin algún tipo de ganancia lucrativa solo con la satisfacción personal de un trabajo bien hecho y el agradecimiento del o los beneficiados. Según Ezequiel Ander-Egg lo define como:“Es una forma de acción social, entendiendo por acción social: toda actividad consciente, organizada y dirigida, ya sea individual o colectiva que, de modo expreso tiene por finalidad actuar sobre medio social, para mantener una situación, mejorarla o transformarla”.

En la búsqueda permanente de una educación de calidad, es necesario transformaciones tanto curriculares comoestrategias de enseñanza, que respondan a las necesidades latentes del sistema. Potenciándolos con los nuevos avances a los que nos enfrentamos día a día, la educación virtual se ha desarrollado, por las implicaciones de la comunicación y el impacto de las nuevas generaciones, es una forma de impartir el aprendizaje en línea, contemplando el mismo escenario de enseñanza, por medio del espacio virtual.Permitiendo desarrollar diferentes estrategias tanto para el que las imparte como para el que las recibe, cabe destacar que el aprendizaje del individuo se adapta al entorno en que se encuentre. Según Lara, L. (2002), lo define como:

“La modalidad educativa que eleva la calidad de la enseñanza aprendizaje… que respecta su flexibilidad o disponibilidad (en cualquier momento, tiempo yespacio). Alcanza su apogeo con la tecnología hasta integrar los tres métodos: asincrónica, sincrónica y autoformación”.

Aunado a todo lo anterior, la educación virtual incluye el manejo de las nuevas tecnologías, surge de una adaptación del aula tradicional, a la que se agregan los adelantos tecnológicos accesibles a la mayoría de los usuarios y en el que se reemplaza factores como la comunicaciónpersonal. El estudiante no se limita a recibir información sino es el protagonista de su propio aprendizaje, facilita procesos y rompe el prototipo tradicional de las metodologías centradas en el método expositivo que convertía al docente en un simple dador de clases, para responder a una exigencia netamente académica y fuera de contexto. De la misma manera el autor Bello, R. (s.f.).

Lasnuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas, este nuevo entorno, se está desarrollando en el área de la educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones. Este entorno cada día adquiere más importancia,porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos. Además adaptar la escuela, la universidad y la formación al nuevo espacio social requiere crear un nuevo sistema de centros educativos, a distancia y en red, así como nuevos escenarios, instrumentos y métodos para los procesos educativos.

Enconsecuencia, América Latina se encuentra entre los países que utilizan este mecanismo de enseñanza y entre ellos Venezuela, la mayoría de sus instituciones han adoptado esta modalidad, siendo esta aprobada por el Presidente de la República bajo: LA Ley Orgánica de la Administración Central, en Consejo de Ministros, (2000), en su art. Artículo 3°: «Los organismos públicos deberán utilizarpreferentemente Internet para el intercambio de información con los particulares, prestando servicios comunitarios a través de Internet, tales como bolsas de trabajo, buzón de denuncias, trámites comunitarios con los centros de salud, educación, información y otros, así como cualquier otro servido que ofrezca facilidades y soluciones a las necesidades de la población. La utilización de Internet también...