Internet

INTERNET, PEDIATRIA Y LA WEB 2.0
Dr. J. Arranz
Pediatra. C.S. Eskoriatza

1. Internet. Definición y breve historia.
Internet es una red internacional de redes: INTERnational NETwork.
Wikipedia (http://es.wikipedia.org), es decir, la enciclopedia libre de Internet, lo define como un
método de interconexión descentralizada de redes de computadoras implementado en un conjunto
de protocolos TCP/IP ygarantiza que redes físicas heterogéneas funcionen como una red lógica
única, de alcance mundial. Dicho de modo más sencillo, se trata del conjunto de ordenadores que
se encuentran conectados entre sí y que lo hacen generalmente a través de la línea telefónica.
Sus orígenes datan de 1969 como un medio para proteger la información en caso de guerra, es
decir, con un fin militar (ARPANET). PeroInternet, tal y como lo conocemos ahora, fue fruto de
un encargo científico de los físicos e investigadores del CERN (www.cern.ch) quienes para poder
trabajar simultáneamente estando alejados físicamente unos de otros, encargaron la creación de
alguna herramienta informática para poder comunicarse. Fue así cómo uno de ellos, Tim BernersLee (premio Príncipe de Asturias a la Investigación Científica yTécnica y actual responsable del
consorcio W3C, http://www.w3c.es), creó un lenguaje, el hipertexto, que permitía la publicación
y enlaces de documentos y que pocos años después se convertiría en la World Wide Web que es
lo que hoy en día conocemos por Internet (http, html, www).
Actualmente Internet tiene un impacto profundo en el trabajo, el ocio y el conocimiento. Gracias
a la Web, millones depersonas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa
de información en línea. Para la ciencia en general y para la medicina en particular, Internet es la
herramienta de información, formación y comunicación más potente que existe en la actualidad.
Internet permite superar la distancia física como factor limitante. Pero además de ser un medio de
comunicación se trata de un nuevoámbito de desarrollo social.
El manejo de las herramientas de Internet es tan sencillo como el manejo de un coche. Pero igual
que en ese caso, requiere un aprendizaje inicial mínimo, teórico-práctico. La verdadera pericia se
adquiere con la práctica. Y no se llega a la práctica sin unas nociones teóricas. Pero lo más
interesante no es conocer las herramientas, sino descubrir los lugares a los quese puede llegar,
los beneficios prácticos que se pueden obtener, y las formas de obtener ayuda en la red.
Desde hace unos años se han ido creando formatos y lenguajes nuevos, fundamentalmente el
XML, que permiten una participación sencilla por cualquier usuario que se encuentre conectado a

XIX Jornadas de Pediatría de Álava. 23 de noviembre de 2007.
Arabako XIX. Pediatria Jardunaldiak. 2007koazaroaren 27an.

la Web. Es lo que se viene llamando la Web 2.0 y que para nosotros, la medicina, aporta curiosas
e importantes ventajas que comentaré en un apartado final.

2. Estructura de la red de Osakidetza. Internet e Intranet.
Desde un punto de vista práctico y organizativo es importante conocer la estructura de la red ya
que los recursos a los que podemos acceder son muy distintos si lohacemos desde nuestros
ordenadores de la consulta o desde fuera.
Una Intranet es un grupo de ordenadores conectados entre sí y que no necesariamente tienen
acceso a Internet. Por nuestra Intranet, por ejemplo, "corre" Osabide. Estas redes se las denomina
LAN o WAN de acuerdo al número y separación de los puestos. Otros prefieren llamarlo WLAN.
Nuestra Intranet permite acceder a Internet pero lo hace através de una única salida para dar
seguridad a la red. Es decir, todo flujo de información desde y hacia Internet está "supervisado"
por un único puesto físico que controla el Administrador de Sistemas quien puede ver, a través de
los log, todo el transito de información desde el exterior (Internet) hacia cada uno de los puestos
de la red que están perfectamente identificados con una...