Interpretación "Jardín de los Niños"

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN
DE OBRE DE “EL JARDÍN DE
LOS NIÑOS” (ROSARIO-SANTA
FE-ARGENTINA)

Interpretación:
Un tajo en la tierra, deja ver un volumen de hormigón. Al acercarnos descubrimos comoéste volumen se transforma en un
gran edificio, que parece perderse en el gran predio del Jardín, como si fuera una enorme piedra enterrada, como si el
mismo lo contuviera.
El tajo da lugar alingreso principal, convirtiéndose en el conector entre la obra y el parque, entre el cielo y la tierra. Sobre
la fachada el volumen avanza por sobre el visitante, cerrando ese espacio que nos habíaenmarcado, la sensación es la de
estar a punto de entrar a las profundidades de la tierra, pero como en un cuento de niños, al atravesar el ingreso avanzamos
unos pasos y se abre frente a nosotros unsalón de gran espacialidad generado con una doble altura, a sus laterales pasarelas
que nos invitan a recorrer la espacialidad se conectan por medio de una rampa y una escalera. Al recorrerlo un muroinclinado se destaca, no solo por su inclinación, sino porque la luz del sol filtra iluminándolo. Es ahí cuando advertimos
que ésta sensible “caja de hormigón” se encuentra perforada en distintospuntos del techo, dejando que parte de la
naturaleza penetre en ella.
Haciendo ahora el recorrido inverso, cuando salimos, la fachada es la encargada de llevarnos en paso lento a descubrir el
parque,el cielo. Generando la sensación de que espiamos a un paisaje que ya existía y la gran obra es permitirnos verla.
Si bien contiene juegos que invitan a desarrollar el ingenio y la cultura de losniños como los restantes del Jardín, que son
parte de un plan pedagógico urbano de Rosario; esta obra ha logrado con su sensibilidad para adaptarse al terreno, la
materialidad y el juego de escalasconvertirse en un juego en sí mismo, donde los niños deben descubrirlo para que él les
permita redescubrir el paisaje.

La obra se introduce en el terreno,
contenida por el mismo

hasta llegar a...