Interpretación Pedagógica En Función De La Construcción De Un Proyecto De Vida.
Interpretación pedagógica en función de la construcción de un proyecto de vida.
La vida es la oportunidad de descubrir,alcanzar y construir lo que cada uno se proponga. Un proyecto de vida significa poner en orden nuestros intereses y trazarnos metas y caminos para alcanzarlos.
Através de la pedagogía humana es posible adquirir los elementos necesarios para desarrollarnos en el universo y lograr todo aquello que razonablemente anhelamos. Esdecir, que desde que iniciamos nuestra vida estamos en un constante aprendizaje, adquiriendo experiencias que nos fortalecen de manera integral, desarrollandohabilidades, asimilando y transfiriendo conocimiento y proyectándonos. Y aunque la pedagogía humana es un concepto transversal a todos los aspectos de la vida, precisamenteporque nuestra naturaleza nos expone con estas virtudes ante todo lo que nos rodea, es claro que en el ámbito de la educación formal la pedagogía humana juega un papelfundamental en el proceso de enseñanza – aprendizaje de cada individuo y constituye una herramienta muy importante para el maestro.
Por fuera de su aspectoformal, la pedagogía es un elemento implícito en la interacción humana, que interfiere con las relaciones que se establecen a nivel, social, emocional, económico, laboral,tecnológico, espiritual, etc... y que de alguna u otra forma determina la transformación de las personas a través del tiempo. Cada individuo va recogiendo a travésde la experiencia, valores, actitudes, formas de pensar, hábitos y comportamientos que le permiten hacer apuestas y en función de estas desarrollar su proyecto de vida.
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