Interpretacion De La Psicologia Aplicada
Por:
DIANA LORENA MAYOR 1051910
OSCAR MAURICIO PEÑA 1052706
INGRID JULIETH RAMIREZ 1052895
JENNY ALEXANDRA RODRIGUEZ 1052836
ERIKA JOHANA SAA 1052556
Grupo: 52
07 DE JUNIO DEL 2010
UNIVERSIDAD DEL VALLE
SEDE PALMIRA
INTERPRETACION
DE LA
PSICOLOGIA APLICADA
INDICE
INTRODUCCION……………………………………………………………..5 HISTORIA DE LA PSICOLOGIAAPLICADA……………………………6
1. PSICOLOGIA SOCIAL……………………………………….8
2.1. Psicología ambiental………………………………………………11
2.2. Psicología ecológica
2.3. Diseño ambiental………………………………………………….12
2.4. Psicología del consumidor………………………………………..13
2.5. Economía de la conducta
2.6. El Vertido indiscriminado de basura (VIB)…………………….17
2.7. Laenergía…………………………………………………………18
2.8. La seguridad………………………………………………………19
2.9. Planificación social y calidad de vida
2. PSICOLOGIA CLINICA
3.10. Aspectos generales………………………………………………..23
3.11. Función del psicólogo clínico
3.12. Síntomas psicológicos del paciente anormal……………………26
3.13. Métodos de intervención psicológica clínica……………………27
3. PSICOLOGIA INDUSTRIAL………………………………..28
4.PSICOLOGIA EDUCACIONAL……………………………39
5.14. Algunos autores…………………………………………………..40
5.15. Aprendizaje=Aplicación…………………………………………41
5.16. Teorías
5.17. La Inteligencia…………………………………………………………42
5.18. El recreo………………………………………………………………..43
5.19. La Psicología y la enseñanza escolar
5.20. El lenguaje Oral……………………………………………………….44
5.21. Fases delAprendizaje…………………………………………………46
5.22. Importancia de la Educación…………………………………………47
5.23. Psicometría
5. PSICOLOGIA DEL DEPORTE………………………………………54
6.24. Definiciones y presupuestos tradicionales en la psicología del deporte………………………………………………………………...56
6.25. Psicología de la competición deportiva
6.26. Clasificación de la psicología de los deportes………………………576.27. ¿Quién puede especializarse en psicología del deporte?
6.28. Futuro de la psicología del deporte………………………………….58
6.29. Posibles influencias entre la psicología y la del deporte
6.30. Posibles influencias entre la educación física, la psicología y otras disciplinas aplicadas al deporte……………………………………..60
6.31. El psico-diagnostico en el deporte
6.32.Estableciendo un buen psico-diagnostico deportivo………………61
6.33. Algunos test específicos…………………………………………..62
6.34. Auto-observación deportiva……………………………………..64
CONCLUSION…………………………………………………………..70
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………71
INTRODUCCION
El dominio de la psicología a prevalecido por décadas, con un uso consiente o quizá inconsciente en su comienzo, al querer saberque ocurre con nuestras vidas (Psique); aclarando que el termino psicología surge, es en la modernidad.
Esa influencia ha logrado extenderse, generando escuelas y enfoques desde diferentes puntos de vista, logrando enriquecernos al ampliar el estudio del comportamiento y/o conducta humana.
Todos estos acontecimientos, que se han ido identificando en el transcurso de la historia, de la cualsurgen diversas áreas de aplicación, llamadas Psicología Aplicada o profesional.
El objetivo principal del presente seminario es explicar el surgimiento de la psicología aplicada, realizando las aclaraciones pertinentes de la misma; que nos llevaran a fomentar nuestro conocimiento desde la historia misma con sus diferentes niveles de conocimiento tratados en psicología con sus expositoresencargados de aportar a la sociedad, que pueden hacer de nuestras vidas y entornos, un mundo más maleable.
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA APLICADA
Fue presenciada en los días siguientes a la guerra, donde se establecieron técnicas y métodos psicotécnicos, para salvar fundamentos científicos de la psicología.
Llamada “psicología aplicada” pero prevaleciendo sobre la...
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