INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS DE FUNCIONES

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS DE FUNCIONES

1.- La siguiente gráfica describe la variación del ruido de una moto:



a) ¿Cuánto tiempo ha durado el ruido de la moto? ¿Cuál ha sido la intensidadmáxima?
b) ¿Había ruido antes de llegar la moto? ¿Qué intensidad de ruido se oye al finalizar de pasar la moto?
c) ¿Cuál es la intensidad del ruido a los 5 segundos?
d) ¿En qué momento o momentos,la intensidad del ruido es de 90 decibelios?
e) ¿Cuánto tiempo dura el ruido máximo?

2.- La siguiente gráfica representa la variación de la velocidad de un coche:



a) ¿Cuánto tiempo ha duradosu viaje?
b) ¿Qué velocidad llevaba el coche a las dos horas de viaje?
c) ¿ Cuándo ha llevado el coche una velocidad de 60 km/h
d) ¿En qué tramos aumentó la velocidad? ¿Cuándo la disminuyó?
e)¿Qué significado das a los tramos horizontales?
f)¿Cuál es la velocidad máxima alcanzada? ¿Cuándo ha descansado?¿ Cuánto tiempo?
3.- En una casa había una temperatura de 10º a la una de la tarde. Hemosido observando el termómetro desde esa hora hasta las siete de la tarde y la temperatura ha ido cambiando de la forma siguiente: durante las dos horas siguientes va subiendo hasta que alcanza latemperatura máxima ( 20º ). Después baja y entre las cuatro y las cinco se mantiene constante ( 18º ). Sigue bajando a partir de las cinco y a las seis llega a ser de 15º. De nuevo empieza a subir y llegaa los 18º cuanto son las siete.
Dibuja la gráfica correspondiente a la situación anterior




4.- La siguiente gráfica representa una excursión en autobús de un grupo de estudiantes, reflejandoel tiempo (en horas ) y la distancia al instituto ( en km ):


a) ¿A cuántos km estaba el lugar que visitaron? A 140 km/h
b) ¿Cuánto tiempo duró la visita al lugar? 4 horas
c) ¿Hubo algunaparada a la ida? ¿ Y a la vuelta? Parada de ida no pero parada de vuelta si a los 80 kilometros del instituto
d) ¿Cuánto duró la excursión completa? Duro 9 horas



5.- Se va a organizar una...