interprete de lengua de signos



EMPLEO Y
PERSONAS SORDAS












ÍNDICE pag
Introducción...................................................................................................................... 3
Estado actual de las Personas Sordas con relación al empleo.......................................... 4
Marcolegislativo.............................................................................................................. 5
Organizaciones y servicios de gestión de empleo............................................................ 7
FAAS.................................................................................................................... 7CNSE.................................................................................................................... 8
APPS..................................................................................................................... 8
Andalucía orienta...................................................................................... 9
Acompañamiento a la inserción................................................................ 9EPES....................................................................................................... 10
Acciones experimentales.................................................................................... 10
SILPES................................................................................................................ 10
LaONCE............................................................................................................ 11
Ayudas técnicas.............................................................................................................. 12
Introducción........................................................................................................ 12
Recursos técnicos................................................................................................ 12Recursos humanos.............................................................................................. 14
Valoración personal................................................................................................ 15
Bibliografía........................................................................................................... 16



Introducción
En una sociedad comola nuestra, la persona no se realiza del todo si no es mediante el trabajo; por ello, el derecho de la persona discapacitada al trabajo es el derecho a realizarse como persona. De modo, que el acceso y mantenimiento en un puesto de trabajo es fundamental en la vida de las personas con discapacidad auditiva, ya que el tipo de empleo, el salario y las oportunidades laborales definen el estilo devida de la persona y afectan directamente al modo de cómo nos percibimos cada una y al modo de cómo percibe y valora la comunidad en que vivimos.
El facilitar a la persona con deficiencia auditiva la obtención de un trabajo remunerado en el medio ordinario supone, además de cobrar, una valoración social positiva tanto por parte de la propia familia como de la comunidad en que vive, un mayor gradode libertad e independencia personal, una afirmación de su autoestima al sentirse útil a la sociedad y la posibilidad de establecer relaciones y amistades con personas sin discapacidad y una experiencia de gozar de los mismos derechos que los demás en el seno de la comunidad y de formar parte integrante de la misma.
La realidad del colectivo de jóvenes con deficiencia auditiva presenta carenciasformativas y de cualificación, que unido a las dificultades propias de acceso a la información, demandan una atención dirigida a la orientación y formación profesional compatible con su discapacidad y ajustada a la realidad de la oferta laboral que posibilite a estos jóvenes su acceso a un trabajo.
Debido a la falta de contacto con el mundo laboral, los jóvenes sordos requieren una formación...