Intersibjetividad
Páginas: 2 (463 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2012
EL MOVIMIENTO INTERSUBJETIVO
ETNOMETODOLOGÍA
Las sociologías llamadas estructurales están interesadas en las coacciones sociales exteriores al individuo, consagran la primacía de la sociedadsobre el individuo, de la estructura sobre la práctica.
EL interaccionismo y la etnometodología encuentran elementos tanto en la obre George Simmel con en la de George Herbert Mead estas corrientesconstruyen sobre todo en el transcurso de un trabajo de superación progresiva de la sociología parsoniana de la acción.
Para Talcott Parsons la acción del actor es el resultado de una imposición denormas por la sociedad y de las posiciones para actuar que crea, la cohesión social emerge del reparto de sus objetivos y de sus previsiones, lo social es un objeto dado.
El estudio de racionalidad deParsons indica que ocupa implícitamente un lugar en sus análisis que este supone que el actor adquiere un conocimiento válido del mundo exterior aplicando criterios lógico-empírico próximos a la gestióncientífica a través de un proceso de aproximación sucesiva.
La etnometodología tiene como objeto el estudio del razonamiento práctico de sentido común en situaciones corrientes de acción.
ParaGarfinkel la investigación etnometodólogica analiza las actividades de todos los días en cuanto métodos de miembros pata hacer estas mismas actividades visiblemente raciones y relacionales con finesprácticos observables y descriptibles.
La etnometodología renueva la concepción de la relación entre una acción y su contexto. El contexto influye en el supuesto contenido de la acción esta a su vezcontribuye también al sentido progresivamente elaborado del contexto de la propia situación.
El hecho social es el resultado de la actividad de los actores para dar sentido a su práctica cotidiana.
Laetnometodología se inspira en la obra del filósofo Alfred Schtuz que se dedicó al estudio de las bases del conocimiento en la vida cotidiana.
La etonometodología tomará de Schutz el concepto de...
ETNOMETODOLOGÍA
Las sociologías llamadas estructurales están interesadas en las coacciones sociales exteriores al individuo, consagran la primacía de la sociedadsobre el individuo, de la estructura sobre la práctica.
EL interaccionismo y la etnometodología encuentran elementos tanto en la obre George Simmel con en la de George Herbert Mead estas corrientesconstruyen sobre todo en el transcurso de un trabajo de superación progresiva de la sociología parsoniana de la acción.
Para Talcott Parsons la acción del actor es el resultado de una imposición denormas por la sociedad y de las posiciones para actuar que crea, la cohesión social emerge del reparto de sus objetivos y de sus previsiones, lo social es un objeto dado.
El estudio de racionalidad deParsons indica que ocupa implícitamente un lugar en sus análisis que este supone que el actor adquiere un conocimiento válido del mundo exterior aplicando criterios lógico-empírico próximos a la gestióncientífica a través de un proceso de aproximación sucesiva.
La etnometodología tiene como objeto el estudio del razonamiento práctico de sentido común en situaciones corrientes de acción.
ParaGarfinkel la investigación etnometodólogica analiza las actividades de todos los días en cuanto métodos de miembros pata hacer estas mismas actividades visiblemente raciones y relacionales con finesprácticos observables y descriptibles.
La etnometodología renueva la concepción de la relación entre una acción y su contexto. El contexto influye en el supuesto contenido de la acción esta a su vezcontribuye también al sentido progresivamente elaborado del contexto de la propia situación.
El hecho social es el resultado de la actividad de los actores para dar sentido a su práctica cotidiana.
Laetnometodología se inspira en la obra del filósofo Alfred Schtuz que se dedicó al estudio de las bases del conocimiento en la vida cotidiana.
La etonometodología tomará de Schutz el concepto de...
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