Intervención con adolescentes
Maria Eugenia Paredes Marroquín de Hernandez
INTRODUCCION
La tarea más importante de la adolescencia es aprender a ser el mismo crear su propia identidad, adaptarse socialmente. Durante los años de la pubertad y la adolescencia, tendrá que aprender a asumirdecisiones propias, nuevos compromisos y, en definitiva, ganar experiencia, y con ella, más independencia.
La Organización Mundial de la Salud define "la adolescencia es la etapa que transcurre entre los 10 y 19 años considerándose dos fases, la adolescencia temprana 10 a 14 años y la adolescencia tardía 15 a 19 años". Es el periodo del desarrollo humano comprendido entre la niñez y la edad adultadurante el cual se presentan los cambios más significativos en la vida de las personas en el orden físico, psíquico, intelectual y social. Es una etapa en el que comienzan a experimentarse e incorporarse cambios interiores, búsqueda de la identidad, desarrollo sexual; etapa de intercambio con los pares.
La adolescencia propiamente dicha (aproximadamente entre los 15 y 17 años), edad normal dela crisis de la pubertad y de la crisis psicológica, de la que nacen los conflictos entre generaciones, y es en este momento de su desarrollo físico y psíquico cuando por lo general se inician en el consumo de alcohol y otras sustancias, es la edad en la que sienten todavía la presión de hacer lo mismo que sus compañeros. “Los compañeros son como iguales sociales o como individuos quienes, almenos por el momento, operan en niveles similares de complejidad conductual, siempre que puedan ajustar sus comportamientos para adaptarse socialmente y mientras persiguen intereses o metas comunes.” (Shaffer, 2000, p.20)
Todo adolescente ha de logar su adaptación social de manera satisfactoria. Esta adaptación social la alcanzará con el apoyo de sus coetáneos con quienes comparte sus ideas,emociones, su forma de vestir, modos de comportarse y la decisión de consumo o no de sustancias adictivas legales o ilegales.
La amistad entre los adolescentes se caracteriza por la sinceridad, se precian de tener los mismos gustos y opiniones, se imitan, se tienen mutua confianza, participan de las mismas actividades y diversiones, peligros y emociones.
El adolescente comprendido entre los 15y 17 años, consume alcohol con la finalidad muchas veces para desinhibirse, alcanzar un estado de euforia, llamar la atención del sexo opuesto, demostrarle a sus iguales que es capaz de beber y beber, cada vez más alcohol, especialmente cuando se encuentra en un grupo de amigos y amigas; algunos empiezan a usar sustancias que alteran el estado de ánimo y la conducta, abusando de éstas hastavolverse dependientes o adicto a ellas.
El aumento en el índice de consumo de drogas entre adolescentes es cada vez mayor y el problema parece cada día más difícil de resolverse, por lo que nuevos programas de prevención de consumo drogas son importantes para disminuir el consumo en adolescentes.
Los adolescentes guatemaltecos con problemas de consumo a alguna droga legal, estándesatendidos desde el punto de vista de la posibilidad de recibir tratamiento adecuado al consumo abusivo de alcohol y otras sustancias adictivas, tomando en cuenta que Guatemala carece de instituciones serias que les brinde tratamiento profesional adecuado. Las instituciones que existen en el país están catalogadas como Casas Hogares, en donde se mezclan adultos y adolescentes, estas instituciones brindantratamiento de manera “inhumano” y empírico a los usuarios; pues los usuarios están a cargo de personas que han sido rehabilitadas en esas mismas instituciones, en donde han recibido un tratamiento de choque, muchos de ellos carecen de escolaridad y de formación estructurada en atención a personas en tratamiento por consumo de drogas. (Capacitación H-90, Abrego, Guerrero, De León, Paredes,...
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