INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS CON OBESIDAD

Páginas: 23 (5698 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2014
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Durante la adolescencia se produce una serie de cambios fisiológicos y psicológicos, afectando el desarrollo del individuo. Los cambios psicológicos afectan directamente a los patrones de actividad física y los hábitos de alimentación. Como consecuencia, si no hay una regulación o adaptación a las necesidades en cuanto a los cambios corporales correspondientes a laedad y la ingesta, el adolescente tiene una gran probabilidad de sufrir trastornos del comportamiento, tanto por exceso, lo que sería igual a obesidad, como por déficit, la anorexia o bulimia (Gómez, 2006).

La prevalencia de obesidad en la adolescencia está experimentando un gran aumento en los últimos tiempos, llegándose a considerar según la OMS como la epidemia del siglo XXI. Lasconsecuencias más graves de la obesidad en el adolescente aparecen en la edad adulta (de cada 3 niños obesos, uno seguirá siéndolo de adulto) debido a la grave comorbilidad asociada (The AVENA group, 2003).

La adolescencia representa la etapa de la vida del ser humano en el cual se producen numerosos cambios relacionados con el crecimiento y desarrollo del individuo. Al existir un aumento en la tasa decrecimiento y cambios en la composición corporal, que son diferentes para cada sexo, las necesidades de nutrimentos se incrementan durante esta etapa (Kaufer, 2003).

La alimentación proporciona los nutrimentos necesarios y constituye un factor primordial para crear los hábitos alimentarios, los cuales son inseparables del desarrollo psicosocial. Una alimentación inadecuada puede impedir queel adolescente satisfaga su potencial energético, lo cual no sólo incide negativamente sobre su estatura y fuerza física, sino también sobre la capacidad del rendimiento escolar, sobre el desarrollo intelectual y más tarde en los niveles de productividad en el trabajo (Kaufer, 2003).

Por otra parte, es deseable que el aumento de peso durante la adolescencia sea proporcional con la talla, perotambién se debe tener en cuenta que cada individuo tiene su propio estilo de crecimiento. En general, en ambos sexos, se presenta un aumento del 50% en el peso y de la talla final del 15%.
Hormonalmente, se presentan cambios, lo que ocasiona un acumulo de grasa en las mujeres y en el caso de los varones un incremento de la masa magra (Kaufer, 2003).

En Jalisco según la Encuesta Nacional de Saludy Nutrición del 2006 revela que el 35.5% de la población adolescente presenta exceso de peso. Para las localidades urbanas, la prevalencia combinada de sobrepeso más obesidad fue ligeramente más alta: 36.1% (34.3% hombres y 37.8% mujeres) que para las localidades rurales: 32.4% (30.9% hombres y 33.5% mujeres) (ENSANUT, 2006).

Cabe señalar que entre los factores asociados con la obesidadpresente en los adolescentes están los genéticos, los ambientales, los factores de comportamiento que se hacen presentes cuando el joven es influenciado de manera negativa en cuanto a su peso, los factores en la composición de la dieta, un exceso en el consumo de energía, la actividad física, las horas que pasan frente al televisor, otro factor que influye es el estado socioeconómico, donde se puedenanexar la educación de los padres, los ingresos y la ocupación, como factor influyente(Hanley,2000; Grundy,1998; Vizmanos,2006).

Para tener éxito en la prevención de la obesidad, es importante que se planeen programas educativos con visión de formación, más que de información, para reducir el incesante aumento de esta enfermedad. Debe iniciarse desde las etapas tempranas, debido a la estrecharelación que existe entre la obesidad infantil con las enfermedades crónicas (Nemet, 2009).

El modelo ideal contra la obesidad es la prevención (Steller, 2003) y debe llevarse a cabo mediante intervenciones educativas, donde el sujeto tenga un papel activo en el proceso reflexión- acción; el educador y el educando tienen la tarea de razonar los estilos de vida saludables mediante las...
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