Intervención Psicosocial
TRABAJO COLABORATIVO 2 COMUNIDAD SOCIEDAD Y CULTURA
PRESENTADO POR: MARIO NOGUERA JOSE EDILBERTO CRISTANCHO: 17347018 ANDREA DEL PILAR NUÑEZ YEIMI GELEN TUBERQUIA YURI YILERY MURCIA: 90101161276
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES JULIO/30
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INTRODUCCION
En este trabajo encontraremos la realización de un ejercicioreal a familias en distintas escenarios en Colombia donde se proponen alternativas de mejoramiento familiar y social donde ponemos en práctica los conocimientos adquiridos del modulo comunidad sociedad y cultura de la unidad uno y dos.
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MOMENTO 1
ANÁLISIS GRUPAL POR SUB-CATEGORÍAS: Determinación - Valentía Es el valor que puede mostrar una persona en sus interacciones, para llevar a cabolo que piensa, superando obstáculos en búsqueda del bien común. ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORÌA El bien común no sale del marco del grupo familiar/ hay aspectos de la vida en que no se toman decisiones/ falta valentía para obtener por fuera del grupo familiar lo que se desea dentro del mismo.
ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORÌA Se observauna tendencia a buscar el bien común de la familia/ se toman decisiones y se corrigen errores siempre buscando unión familiar. En la mayoría de las familias la valentía está representada en un miembro de la familia ya sea madre o padre.
Se refiere a la disposición mental, emocional y espiritual con que una persona "hace" algo, la Conciencia Crítica manera como realiza algo conociendo sus pro ysus contras y responsabilizándose de sus resultados para mejorar o reintentar cuando es necesario. ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORÌA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORÌA En general no se busca el autoconocimiento/ se alcanza un llamado equilibrio emocional por épocas o etapas/ esta falta Cada grupo familiar busca formas para dar soluciones a los deestabilidad señala bajos niveles de conciencia crítica y diversos problemas que se dan en su entorno/ reconocen muestra que se viven procesos de formación incipientes a medianamente sus virtudes y defectos pesar de tratarse de familias maduras pues los hijos han pasado la adolescencia.
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Autonomía
Es la habilidad para poder actuar independientemente, valerse por sí mismo acorde con suedad, o influir sobre factores del entorno que pueden afectarle.
ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORÌA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORÌA Dentro del grupo familiar hay respeto por la autoridad aunque Hay falta de autonomía y de proceso de formación de ese en unas familias lo asume la madre y en otras el padre/ hay una aspecto en los hijos/ No sesabe desarrollar acciones que tendencia a distribuir las obligaciones del hogar fortalezcan la autonomía e independencia
Capacidad de hacer las mejores elecciones en situaciones críticas. Postergar gratificaciones, resistir presiones e instigaciones, basarse en información fidedigna para Autocontrol tomar decisiones, así como la capacidad para percibir, comprender y proceder acorde con laspropias creencias, valores y actitudes. ASPECTOS POSITIVOS COMUNES ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORÌA ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORÌA Se confunde la interiorización de emociones con tranquilidad En general se percibe y reconocen emociones de cada o reserva/ no se controlan las emociones fuertes ni dentro ni miembro y del resto de la familia/ hay una tendencia a fuera delgrupo familiar/ en estos estados se cometen interiorizar las emociones y su falta de control errores que posteriormente tienen que resolver
Empoderamiento
Capacidad de asumir un rol e impulsar procesos de cambio o de acción del desarrollo comunitario.
ASPECTOS NEGATIVOS COMUNES ENCONTRADOS EN ESTA SUB-CATEGORÌA La falta de empoderamiento del rol de cada uno genera altos Se observa la...
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