Intervencion educativa

Intervemciòn Social: Tiene como objetivo llevar a cabo la mejora y avance en la superación de dificultades de los usuarios, siempre desde las necesidades detectadas en el colectivo, entiende alindividuo como protagonista de su propia historia. Para la Intervención Educativa y Social es necesaria la participación de y en la Comunidad para la superación de las diferentes dificultades sociales,siempre desde la óptica de la justicia social. (Doris Fraijo)

*Problemas sociales *Calidad de vida *Relaciones Interculturales *Poblaciones en riesgo

*Personas mayores *Inmigrantes *Infancia*Violencia *Adicciones

Descripcion de actividades con què recursos contamos y còmo los vamos a utilizar delegar responsabilidades en las personas que colaboraran en el proyecto marcar los tiempos pracada una de las acciones a realizar establecer el lugar de la acciòn Establecer el o los cambios que se esperan como resultado final. Formar nuevos conceptos o llegar a una nueva idea

Diseño delproyecto de intervención 1.Qué se va a hacer 2.Cómo se va a hacer 3.Quién lo va a hacer 4.Cuándo se va a hacer 5.Dónde se va a hacer 6.Para qué se va a hacer (Doris Fraijo)

La intervención es un procesode interferencia o influencia de cualquier programa, plan, política u otra forma de planificación diseñada para producir cambios de tipo personal, grupal, social o estructural en el objetivo,intentando modificar los factores de riesgo. (Doris Fraijo)

Intervencion Social y Educativa

Intervención Educativa: Es la fundamentación derivada de las Necesidades Sociales. Así mismo puedeconsiderarse un proceso de interferencia o influencia que persigue un cambio ( Doris Fraijo)

Campos de Intervención Educación Formal Educación No Formal Educación Informal Intervención socioeducativaIntervención Socio pedagógica

En que consiste intervencion?

Es la conceptualizacion de los ambitosy estrategias,buscando recursos que ayuden a la intervencion de un proyecto educativo.

Cualquier...