intervencion educativa

INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE DEL ESTADO DE SONORA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 262 SUBSEDE OBREGON

Licenciatura en Intervención Educativa













DECLARACIÓNMUNDIAL SOBRE EDUCACIÓN PARA TODOS.


Nombre: Mercedes Bustillos Medina
Ana Luisa Benítez Vega
Materia: Intervención Educativa
Mtro: Iván de Jesús Figueroa Ruiz




Cd. Obregón, Sonora. A 7 deMarzo de 2013.
Declaración mundial sobre educación para todos.
Hace más de cuarenta años las naciones de la tierra afirmaron en la declaración universal de derechos humanos que “toda persona tienederecho a la educación” pero persisten las siguientes realidades:
Más de 100 millones de niños no tienen acceso a la enseñanza primaria.
Más de 960 millones de adultos son analfabetas.
Más de latercera parte de los adultos del mundo carecen de acceso al conocimiento de las nuevas capacidades y tecnologías.
Más de 100 millones de niños y adultos no completan el ciclo de educación básica.
Elmundo tiene que hacer frente a problemas pavorosos, estos problemas frenan los esfuerzos para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje y la falta de educación básica de que sufre unporcentaje importante de la población.
Estos problemas son la causa de retrocesos importantes en la educación básica.
Somos testigo de un autentico progreso así la distención pacifica y de una mayorcooperación entre las naciones, el notable progreso de la educación en muchos países convierte la educación básica para todos por primera vez en la historia en un objetivo alcanzable.
La educación que hoyse imparte adolece de grandes diferencias, que en menester mejorar su adecuación y su calidad y que debe ponerse al alcance de todos para lograr un desarrollo autónomo.
Para hacer frente a la amplitudy a la complejidad del desafío proclamamos lo siguiente:
DECLARACION MUNDIAL SOBRE EDUCACION PARA TODOS.
1.- Satisfacciones de las necesidades básicas de aprendizaje: cada persona deberá estas en...