Intervencion

1. Explicar como se siente: contento, triste, cansado, aburrido.
2. Explicar que cosas le gustan: leer, hacer deberes, jugar, trabajar con el ordenador.
3. Di donde vamos a comprarmanazanas. Di donde vamos a comprar bistecs.
4. +Maria tiene un coche rojo. Elige cual es. Maria tiene un coche rojo, pero quiere uno verde.

1.- Completa las frases.
* Las personas que no venusan ……………………………………
* Para cortar un vestido usamos las ………………………………….
* Para regar las plantas usamos una ……………………………….
* En la mano nos ponemos …………………………………………………………….
* Para nomojarnos cuando llueve salimos con ……………………………………………
* La puerta se abre con la ………………………………………

* Para coser se necesita hilo y una …………………………………

2. Contesta a las siguientes preguntas.* ¿Quién trabaja con la madera?. El --------------------------------
* ¿Quién trabaja con los zapatos?. El -------------------------------
* ¿Quién vende la carne?. El------------------------------------------
* ¿Quién hace o vende el pan?. El -----------------------------------

3. Di cuál es la respuesta adecuada.
* Si tuvieras que freír un huevo ¿qué cosas necesitarías?.Una sartén, un trapo, aceite, limón, fuego, tapa.
* Si tuvieras que hacer un regalo a un niño, ¿cuál de éstos elegirías?. Una máquina de escribir, una pelota, un plato, una muñeca.
* Situvieras que decirle algo a un vecino, ¿de qué manera lo harías más rápido?. Escribiendo una carta, yendo a su casa, mandándole un telegrama.
* Si tuviera que ir de excursión a la montaña y en invierno,¿cuál de estas cosas llevarías’. Un caballo, un helado, ropa gruesa y abrigada, unas sandalias

Une la palabra que más relación tenga con la de la izquierda y luego haz una frase usando las dospalabras.

Ej. Armario ---------------------- maquineta – puerta – ventilador.
La puerta del armario está abierta.

* Árbol ----------------------- llave - lluvia - tronco

* Autobús...