Intervenciones De Enfermeria En Intuacion Endotraquealb

INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE ATENCIÓN MÉDICA
COORDINACIÓN DE UNIDADES MEDICAS DE ALTA ESPECIALIDAD
HOSPITAL DE PEDIATRÍA CENTRO MÉDICO NACIONAL SIGLO XXI
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD
CURSO POSTECNICO DE ENFERMERÍA PEDIÁTRICA CICLO 2010


TEMA

INTERVENCION DE ENFERMERIA DURANTE LA INTUBACION ENDOTRAQUEALMATERIA

CUIDADO ENFERMERO EN NIÑO EN ESTADO CRITICO

ELABORO

EG MARIA ELENA BUENO SALINAS

INTRODUCCION
La atención al paciente críticamente enfermo ha sido una de las áreas de la medicina que ha tenido un desarrollo más acelerado en las últimas décadas. Afortunadamente, el crecimiento se ha realizado de una manera armónica, manteniendo el equilibrio entre los avances tecnológicos y laprofundización en los aspectos fisiopatológicos y patogénicos. Es así que los cuidados intensivos en el paciente pediátrico, que surgen para dar una respuesta asistencial eficiente a las urgencias, se han ido transformando en un área especializada dentro de la medicina y tienen un cuerpo teórico bien definido y normas para sus prácticas aceptadas.
En estos servicios el personal de enfermeríajuega un papel muy importante, en el desempeño de actividades y cuidados proporcionados por enfermería a nivel, técnico, técnico especializado (Post-básico) y según se fue desarrollando la profesión, también por licenciados. Sin embargo los tres tipos de graduados continúan su labor en estos servicios y en la mayoría de los casos realizan funciones similares, es decir no se han definido lasdiferencias de las mismas de acuerdo al nivel de formación, aun cuando en la actualidad este tipo de cuidado constituye no sólo un reto de esta especialidad, sino que exige también mayor responsabilidad en el campo de la toma de decisiones clínicas y el conocimiento específico para otorgar una atención inmediata y de calidad al a paciente en estado crítico..

JUSTUFICACION

La atención del pacientepediátrico siempre ha sido una gran responsabilidad, de la cual es necesaria la integración de conocimientos para poder resolver las demandas de atención que el paciente como unidad biopsicosocial necesita.
Es por ello que es necesario que el estudiante de pos técnico de enfermería pediátrica correlacione las actividades a realizar como cuidado alpaciente pediátrico y la solución de los problemas en un estado crítico que es de suma importancia y precisión para preservar la vida e integridad del paciente.

OBJETIVO GENERAL

El alumno reconocerá e implementara las acciones y cuidados necesarios durante la intubación endotraqueal en paciente en estado crítico, y en coordinación con el equipó disciplinario para resolver la necesidaddel paciente pediátrico al restablecimiento de la salud

Conocerá las diferentes actividades a realizar durante la intubación endotraqueal

Implementara la teoría con la práctica clínica durante la estancia en la UTIP.


LISTA DE MATERIAL

* Carro rojo, laringoscipio hojas de laringo del número 0, 1, 2,3, 4.
* Equipo de aspiración
* Sondas de aspiración 5, 6, 8, 9,10(F).
* Material estéril como gasas jeringas y guantes
* Cánulas endotraqueales de diferentes tamaños
* Mascarillas de diferentes tamaños
* Mascarilla autoinflable con reservorio. 1

Medicamentos:

* Midazolam 0,005 a 0.2 / dosis max 20mg
* Brumuro de vencuronio 0.1 a0.2 mg / kg
* Adrenalina 10 mcg / kg/ dosis.1

Fórmulas para el diámetro de tubo endotraqueal ylongitud para su fijación:
EDAD /4 más 4 =diámetro de tobo endotraqueal1.

De este se dar medio número más, o menos que se obtenga en el resultado para utilizarlo con el paciente.2
Distancia = Edad (años) X 3
Distancia = Edad / 2 más 12
Esta será colocada y fijada al nivel de la arcada dentaria para facilitar su manejo evitar lesiones, 3


DIMENSIONES DEL EQUIPO ENDOTRAQUEAL...