Intervenciones Museo
¿Cómo llegue?
Bueno pues decidimos ir el día jueves 13 de septiembre del presente, pero como es una día de labores, primero fuimos a la escuela y tomamos nuestras respectivas clases, después a la hora de la salida 2:30 nos dirigimos a la parada de camiones y ahí tomamos uno que nos dejar en el metro Tacuba, para no tener que transbordar, llegando a Tacubacompramos los boletos del metro y después entramos al metro y lo esperamos cuando el metro llego nos subimos y ya iba todo bien hasta que en una estación del metro se subió un señor y nos comenzó a ver súper feo entonces Carlos Islas me volteo a ver y me señalo con los ojos al señor y yo le dije que nos bajáramos en la siguiente estación, entonces nos bajamos en la estación siguiente y pues estuvomejor por que nos tocaron asientos aun, después hicimos como que todo un recorrido porque nos bajamos en la penúltima estación del metro y al bajar le preguntamos a un policía que para donde salíamos al museo de la intervenciones ya nos dijo y cuando salimos del metro nos comenzó a dar hambre pero dijimos NO hasta que terminemos de recorrer el museo y pues después preguntamos que como llegábamos almuseo y un señor muy amable que vendía dulces nos dijo que hasta llegar al parque. Entonces comenzamos a caminar y pasamos por un puesto de garnachitas y pues se veían bien ricas y decidimos que hay íbamos a comer saliendo, pasamos por una como escuela y los niños nos veían como que bien feo y dijimos caminen rápido, luego vimos un árbol que estaba lleno de chicles pegados y me dio asco; ya casillegando al museo vimos que había unos cañones y dijimos oh q padres, luego le dijimos al policía de la entrada que si eses era el museo de las intervenciones y dijo SI y nos dijo que si traíamos credencial y por suerte todos traíamos ya nos dijo que dejáramos todo en una mesita y que pasáramos por el detector, ya que todos pasamos por el detector nos dijo que dejáramos nuestras cosas en el guardabultos (paquetería) y que no podíamos pasar con chicle y todas dijimos: -chin lo hubiéramos pegado en el árbol del chicle- y comenzamos a reírnos y nos regañaron. Luego llegamos al guarda bultos y dejamos todas nuestras cosas y nos dieron nuestra ficha y ya llegamos a registrarnos nos quitaron nuestra credencial y nos preguntaron si íbamos a tomar fotos y dijimos que si y nos dieron un permiso ynos dijeron que no podiamso tomar fotos en el museo en donde saliéramos nosotros pero al mueso si tampoco podíamos tomar video y fotos donde saliéramos nosotros solo en el balcón del porfiriato.
Contenido
Pues en el museo había somo que todo lo que antes usaban las personas;
Sus vestidos
Sus platos
Banderas de diferentes épocas y diferentes luchas, como que yome imagine que en cada guerra usaban una bandera diferente.
Vimos el estandarte de la virgen de Guadalupe
Carruajes
Armas
Instrumentos
Escudos que supongo usaban los militares o alguien asi importante
Etc..
Pero nos llamo la atención saber si todo lo que había dentro del museo era lo que e realidad usaron o era solo una replica y entonces le preguntamos al policía y nos dijoque si y entonces todos nos quedamos con cara de apoco aun están así de enteras
Luego había una sala llena de pinturas de diferentes estilos y como que era la representación de las tragedias que sucedían en diferentes partes del país.
Este museo nos dijeron que tenia 13 salas pero solo visitamos algunas:
Sala de independencia
Tras las abdicaciones de Bayona y del despojo del trono de FernandoVII de España debido a la Invasión francesa a España, el 15 de septiembre de 1810 comenzó en Dolores una revolución que fue abanderada por Miguel Hidalgo. Esta lucha se convirtió en la guerra de Independencia de México que a través de once años siguieron José María Morelos, Francisco Xavier Mina, Vicente Guerrero y los insurgentes. En 1821 Nueva España logró su autonomía de la corona española y...
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