intervención educativa








Proyecto educativo
Sonrisa feliz en estudiantes de la
Universidad Autónoma de Chile






Integrantes: Karla Aliaga
Evelyn Medel
Matías Horta
M° Francisca Muñoz P.
Docente: Ligia Capurro
Asignatura: Ed. en enfermería




Introducción


La salud es unos de los bienes fundamentales de las personas, es considerado un ideal a conseguir, es obligación delas naciones proporcionar los recursos para que esta llegue de forma adecuadamente a la gente, sabemos que si no se proporciona una buena salud a la población esta es incapaz de funcionar de manera adecuada a una sociedad activa y próspera.

La salud dental, igual de importante que otras áreas de la salud, debe ser un derecho al servicio de las personas ya que al igual que muchos otros métodosde salud planean curar y prevenir enfermedades que puedan afectar a la población siempre buscando aumentar la calidad de vida de quienes presentan patologías y que necesitan ser tratadas oportunamente. La salud oral propone métodos simples como un buen cepillado o el uso de hilo dental como ejemplos de gran ayuda en la mantención de una buena higiene. A pesar que la salud bucal de la poblaciónchilena ha mejorado en el último tiempo, aún existe una alta prevalencia de patologías orales, aquellas que tienen mayor prevalencia en nuestro país son: Caries Dental, Enfermedades Gingivales y Periodontales y Anomalías Dento Maxilares. Estás enfermedades son engañosas ya que tienden a no afectar en el diario vivir de la población, pero si generan una deficiencia en la adultez por ejemplo: la caídade piezas dentales (pérdida prematura de dientes temporales y permanentes), infecciones que pueden agravarse afectando a otras locaciones del organismo como el cerebro, estómago, pulmones, etc.

Al notar la falencia que presenta la comunidad universitaria de la Universidad Autónoma de Chile se planea implementar una educación acorde a la comunidad etaria que estará presente al momento de laintervención, se pretende generar conciencia sobre cuán perjudicial puede llegar a ser el mal cuidado de la higiene bucal e incorporar a la cotidianeidad de la comunidad una correcta mantención, la cual se logra mediante diversos procesos en conjunto: visitas periódicas al dentista, seguir indicaciones propuestas por éste, una buena alimentación, etc.






Valoración
Lacomunidad de la universidad autónoma de chile en su campus providencia es heterogénea tanto en rasgos etarios como socio económicos y culturales. Es por esto que un gran número de la comunidad universitaria tiene falencia en salud bucal alto índice de caries gingivitis y patologías asociadas a malos hábitos de limpieza dental, por ende se debe abordar de una forma en la cual podamos dejar todas lasfalencias en torno a la salud bucal que el grupo de personas pueda tener saneadas.
Los educadores serán alumnos de la sección 3 de la carrera de enfermería de año de ingreso 2014 los cuales tendrán al momento de la educación una edad de entre 19 a 22 años
La educación de una sonrisa feliz se dará en el entorno el campus providencia de Pedro de Valdivia N° entre las Hrs y las Hrs para unamayor disposición de alumnos en la sede de la universidad.
Como características normativas el grupo mayormente no cumple con cánones ideales de higiene bucal (limpieza 3 veces por día como mínimo, uso ceda dental, asistencia periódica con un odontólogo, etc.)
Las características sentidas describen que el grupo en casi su totalidad desean una sonrisa de calidad para la cual necesitarán una educaciónla cual les brindaremos
Las características comparativas es que las personas del grupo que pertenecen a rangos socioeconómicos y culturales mayores al resto se encuentran en una posición mayormente favorables ya que desde pequeños se le enseñaron técnicas de lavado se les inculco la frecuencia y calidad de la higiene bucal





Propósito

Se necesita cambiar los...