Intervención Hacia La Comunidad

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE DE CHIHUAHUA




UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA
UNIDAD 082 JUÁREZ


TITULO:


Hacia la intervencion en la comunidad




Alumna:

Mónica Sáenz Aguayo
8vo. Inclusiva




Asesora:

Ma. Eugenia Díaz De LeónCD. JUÁREZ, CHIH., 5 de JUNIO DEL 2012



Exposición# 1
Tema: Psicología comunitaria
Responsable: Mtra. Ma. Eugenia Díaz De León

PSICOLOGÍA COMUNITARIA


La Psicología Social Comunitaria es un campo de especialización de la psicología en él considera los fenómenos de grupos, colectivos o comunidades a partir de factores sociales y ambientales, afin de realizar acciones orientadas al mejoramiento de las condiciones de vida de la gente. Con un enfoque participativo para quienes están involucrados en sus procesos de intervención, intentando generar cambios de largo plazo en los sistemas sociales en los que esos grupos están insertos.
El uso de los términos psicología comunitaria (PC) y psicología social-comunitaria (PSC) suelen significar unmismo campo profesional
Como bases fundamentales de esta propuesta es posible identificar el trabajo en terreno, aplicado sobre problemas concretos in situ (en el lugar de manifestación del fenómeno social), con un carácter participativo que permite involucrar a diversos actores en un contexto determinado resguardando el protagonismo de los sectores más vulnerables en la búsqueda de sus propiassoluciones, este es seguramente el aspecto que hace de la psicología social un área de estudio de la psicología clínica
Maritza Montero, quien señala que la Psicología Comunitaria es:
La rama de la psicología cuyo objeto es el estudio de los factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mantener el control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual ysocial para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y en la estructura social.
Montero, M., 1984 p.390.
Esta definición permite entender que el campo de esta disciplina contempla la relación funcional entre individuo y su ambiente social.
Empoderamiento:
Este concepto proveniente del vocablo inglés 'empowerment' y es muy discutido su uso al ser un anglicismoforzado por lo cual se emplean también términos como 'fortalecimiento'
El empoderamiento se refiere a que las personas y/o grupos organizados cobren autonomía en la toma de decisiones y logren ejercer control sobre sus vidas basados en el libre acceso a la información participación inclusiva, la responsabilidad y el desarrollo de capacidades. Así, el empoderamiento viene a ser una esfera superioren los procesos de organización social
Ciudadanía:
La noción de ciudadanía está fuertemente vinculada a la concepción de democracia, que permite concebir a las personas como sujetos de derechos y deberes en el marco de un consenso social representativo y políticamente válido. La ciudadanía implicaría el respeto de las personas en tanto poseen derechos asimismo la libertad de sus acciones parapoder cumplir sus obligaciones sin coacción y con miras a promover su calidad de vida sin afectar los derechos de otras personas.

SALUD MENTAL: DISCAPACIDAD MENTAL ASOCIADA A CUALQUIER OTRA DISCAPACIDAD
Es el estado de equilibrio entre una persona y la sociedad, representada en niveles diversos como la familia, la comunidad, la escuela y el trabajo. Este equilibrio permite a la persona serproductiva en la vida (laboral o intelectualmente, etc.) y alcanzar un estado de bienestar y calidad de vida y que es objeto de estudio clínico para la psicología.
PSICOLOGÍA COMUNITARIA Y DISCAPACIDAD:
Pasos hacia la plena integración social de las personas con discapacidad. De la deficiencia, al apoyo social y la calidad de vida.
• La discapacidad es un problema social.
• El reconocer que...