Intervension En Crisis

INTERVENCION EN CRISIS
Lic. Sandra Victoria Cruz


El objetivo de este taller fue definir que es la Intervención en crisis, conocer sus elementos y como esta compuesta. Esta disciplina tiene fundamentos y normas determinadas que nos fueron descritas de manera teórica y practica.
A continuación, el Perfil del Interventor en Crisis y la explicación de cada uno de sus puntos:

PERFIL DELINTERVENTOR EN CRISIS

1. Adecuada salud mental. Todas las áreas de vida deben estar en equilibrio.
2. Adecuado manejo de duelos. Saber soltar, hacer cierre para evitar la contratransferencia.
3. Adecuado seguimiento de indicaciones con humildad. Pues se trabajara de 2 maneras: a) como facilitador y b) directivo.
4. Adicto a la adrenalina, temerario. Ser arriesgado conociendo bien consecuencias,limites y los riesgos.
5. Canalización de estrés continua. El interventor necesita tener una actividad o tarea para soltar sanamente todo lo que se vive a diario.
6. Capacidad de desprendimiento en todas las áreas. Capacidad de manejo puntual de duelos para dejar toda situación “ahí”.
7. Capacidad de respuesta inmediata funcional. Habilidad para actuar al instante de una manera productiva.
8.Codependencia de la sana. Se lleva a la persona por un camino para solucionar su problema, darle seguimiento el tiempo necesario.
9. Confianza en si mismo. Saber que, “no vamos a ver si podemos, sino, por que podemos vamos”.
10. Creatividad. Desarrollar capacidad de reacción a lo inesperado para resolver un asunto partiendo de cero.
11. Dominar primeros auxilios psicológicos.
12. Elevadosentido de responsabilidad, de compromiso y de ética profesional. Es importante tomar toda situación con profesionalismo para saber distinguir hasta donde debemos llegar en nuestra tarea.
13. Equilibro en los recursos personales, sociales y económicos.
14. Iniciativa. Lograr mantener el liderazgo en toda situación.
15. Inteligencia Emocional. Habilidad para el adecuado manejo de emociones.
16.Manejo adecuado de sentido común. Lógica necesaria.
17. Manejo del liderazgo. Saber seguir instrucciones con humildad, control.
18. Manejo del tipo, nivel y canal de comunicación:
Tipo: restringido (no da detalles de información) o elaborado (proporciona la información necesaria, no escatima en detalles)
Nivel: a) Padre, habla de seguridad, protección, lo que se debe hacer.
b) Adulto,Negociador entre ambos, puede negociar con su yo padre y su yo niño, busca un balance entre los 2 según la situación.
c) Niño, habla solo de placer, le preocupa su comodidad, satisfacciones, libertad, alegría y felicidad.
Canal: Visual, auditivo o kinésico.
19. Suficiente tolerancia a la frustración. Capacidad de adaptación.




DEFINIENDO CRISIS


• Gr. Krisis, e Krinein – decidir,juzgar. Crisis es un evento inesperado en el cual no hay control.

• Indican que la crisis es a la vez indecisión, discernimiento, así como también un momento crucial durante el que habrá un cambio para mejorar o empeorar. Una crisis debe resolverse máximo en un tiempo de 15 minutos, mas de ese tiempo ya es terapia. Se debe regresar a la persona al nivel funcional que tenia antes de la crisis.

•Cambio rápido que se produce en el estado enfermo y que casi siempre anuncia la curación. Encontrarle a la persona sus recursos personales, sociales y económicos. Vincular con su red de apoyo.

• Accidente que sobreviene en estado aparente de buena salud. Algo en el examen mental que debemos hacer, saldrá alterado. Se debe revisar: voluntad, atención, juicio, orientación, memoria, interpersonal,conciencia, afectivo, motivación, percepción.

• Históricamente la crisis ha sido entendida con un sentido positivo. No es mala ya que nos da la pauta para hacer un cambio.

• El ideograma chino, Weiji, se compone de dos caracteres que significan, peligro y oportunidad, concurrentes a un mismo tiempo. Todas las crisis se resuelven, pero no todas adecuadamente.

• En 1970, Webster define...