intestino irritable


















ACTIVIDAD INTERDISCIPLINARIA
La evaluación interdisciplinaria o prueba solemne busca como objetivo fundamental conocer el nivel de apropiación del estudiantefrente a las temáticas abordadas durante el trimestre de formación académica. El proceso se desarrollará por grupos de máximo 4 estudiantes quienes deben trabajar durante todo el trimestre para elaborarun trabajo interdisciplinario que recoja la información fundamental de los ramos cursados. La socialización del mismo será ante los docentes del nivel y ante el grupo de compañeros, quienes tendrán laposibilidad de preguntar o profundizar sobre algunos conceptos planteados en la socialización. Es necesario tener la claridad que se puede interrogar a los estudiantes sobre cualquier temáticaabordada en el proceso del trimestre, la socialización no se reduce al tema preparado.
Situación Problema
María de 45 años, consulta a su médico porque presenta constantes dolores estomacales yventosidades punzantes y en ocasiones espasmódicas. Siente a menudo tensión abdominal. No puede ubicar un lugar exacto de dolor, pues suelen ubicarse en diferentes sitios. El constante estreñimiento enque se ve inmersa altera su ánimo y sus reacciones. Sin embargo, evidencia que se presenta mucosidad en la deposición que además, es en ocasiones dolorosa y con sensación de no quedar totalmente vacíoel intestino. De acuerdo a esto el médico diagnóstico síndrome de intestino irritable, para lo cual prescribió cambio alimenticio y Analgésicos antiespasmódicos.
¿Cómo se explica a nivel biológicolo que le sucedió a la paciente?
Explique cómo actúan los medicamentos para solventar la enfermedad.
¿Cuáles son los medicamentos que se encuentran en el mercado para estos casos, cuál podríatener mejor resultado? susténtelo a partir del análisis del mercado existente
Según éste análisis ¿cuál es el medicamento de mayor consumo en ésta enfermedad? ¿Cuál es el menos utilizado? No olvide...