INTRO ARGUMENTACION

Introducción a la
argumentación y
a la negociación
David Martínez Zorrilla
Raúl Calvo Soler
XP08/73505/02285

Introducción a la argumentación y a la negociación

CC-BY-NC-ND • XP08/73505/02285

David Martínez Zorrilla
Profesor de los Estudios de Derecho
y Ciencia Política de la Universitat
Oberta de Catalunya. Profesor asociado del Departamento de Derecho
de la Universitat PompeuFabra.

Raúl Calvo Soler
Profesor titular del área de Filosofía
del Derecho de la Universitat de Girona

Primera edición: febrero 2009
© David Martínez Zorrilla, Raúl Calvo Soler
Todos los derechos reservados
© de esta edición, FUOC, 2009
Av. Tibidabo, 39-43, 08035 Barcelona
Diseño: Manel Andreu
Realización editorial: Eureca Media, SL
ISBN: 978-84-691-8740-1
Depósito legal:B-1.669-2009

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Introducción

Sin ninguna duda, en la formación de cualquier jurista, el estudio de las diversas ramas del ordenamiento jurídico positivo (derecho civil, derecho penal,
derecho administrativo, derechoconstitucional, etc.) ocupa un lugar central
y preponderante. Sin embargo, conviene tener siempre muy presente que el
Derecho es una práctica social compleja que abarca mucho más que un estricto conjunto de normas y disposiciones jurídicas (lo que comúnmente denominamos como "las leyes" en sentido amplio), y que afecta a los más diversos
aspectos de la vida en sociedad. Una adecuada comprensión del fenómenojurídico exige ir más allá del estricto conocimiento de las normas legales y por
esa razón, la formación del jurista sería incompleta si no se prestara atención
a aspectos tales como la economía, la política, la sociología, la psicología o la
moral, entre otros.
En este contexto es donde cobra sentido dedicar nuestra atención a temas
como el de la argumentación y la negociación, los cuales,sin ser estrictamente
"jurídicos", ocupan un lugar destacado en prácticamente todos los ámbitos
relacionados con el Derecho.
El papel de la argumentación es central tanto en la teoría como en la práctica
jurídicas. En los más variados contextos relacionados de algún modo con el
Derecho se hace necesaria la tarea de justificar y fundamentar aquellas pretensiones, puntos de vista u opinionesque se mantienen, o las decisiones que
se toman. Así, las partes en un proceso judicial (abogados, fiscales...) deben
ser capaces de fundamentar o justificar adecuadamente sus puntos de vista e
intentar criticar o desmontar los argumentos de la otra parte; los juristas en
sus libros y artículos especializados tienen que razonar y argumentar sus afirmaciones; y los funcionarios públicos y losjueces tienen la obligación inexcusable de justificar sus decisiones con arreglo a Derecho, para lo cual es fundamental la tarea argumentativa, a fin de evitar que se trate de decisiones injustificadas o arbitrarias. Por ello es recomendable poder ofrecer a los estudiantes
(y futuros juristas) un conjunto de instrumentos que les resulten útiles para
afrontar mejor y con más garantías esta necesariaactividad argumentativa. El
primero de los módulos didácticos está dedicado a la argumentación, y en él se
exponen los aspectos principales a tener en cuenta para intentar que nuestra
actividad argumentativa sea lo más sólida y satisfactoria posible. Se trata de
una introducción general a la argumentación, y por lo tanto, no se centra en
la argumentación estrictamente "jurídica", aunque...