intro laboratorio fisica

Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Bayamón
Departamento de Ciencias Naturales y Matemáticas
















GUIA ESTUDIANTIL PARA
EL LABORATORIO DE FISICA GENERAL I








Preparado y Revisado por:
Prof. Iris Rivera Figueroa
Prof. Dorcas Torres
Octubre 2004
Tabla de Contenido


#
Título del Laboratorio
Página
1
Suma de Vectores
3
2Entendiendo el Movimiento
5
3
Movimiento Uniformemente Acelerado
8
4
Caída Libre
11
5
Movimiento de Proyectil
14
6
Segunda ley de Newton
16
7
Arrastrando un Bloque
21
8
Conservación de Momentum y Energía

26
9


10


11





Suma de Vectores
Laboratorio 1



Objetivos
Analizar la suma de vectores; experimental, gráfico y analítico


Procedimiento
ParteA Conceptual
Descripción de la situación: A dos hilos amarrados a un anillo le colgamos masas utilizando porta-masas. Llamaremos H1 y H2 a las fuerzas que ejerces las masas por los hilo al anillo.











Coloque 20g en los porta-masas de los hilos H1 y H2 donde el hilo H1 esté a 20º y el hilo H2 a 100º. ¿En que dirección se moverá el anillo aproximadamente?____________________________ (Utilice los grados marcados en la mesa de fuerza para dar el ángulo aproximado de dicha dirección.)
Utilizando el tercer hilo H3, trate de contrarrestar el efecto. ¿En que dirección se puede contrarrestar? _________________________
Ahora, coloque en H1 40g y mantenga 20g en H2. ¿En qué dirección se moverá el anillo? ____________________________________ ¿En qué dirección se puedecontrarrestar? ________________________

Dejando las masas en los hilos H1 y H2, coloque masas en el porta-masa de H3 hasta que el anillo no se mueva y quede en el centro del anillo la varilla central de la mesa. ¿Cuántas masas colocaste en el porta-masas de H3? _________________________

La masa en H3, ¿es igual a la suma de las masas en H1 y H2? _______ ¿Por qué?________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________¿Qué papel juega el hilo H3? ¿Es la resultante? ¿Qué es?____________ __________________________________________________________________


Parte B Analítico y Geométrico

Sume Geométricamente los vectores y determine laresultante.
Sume Analíticamente los vectores y determine la resultante.

¿Existe relación entre la resultante y el hilo H3? Explique______________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

La resultante y H3, ¿tienen la mismadirección? Explique______________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Nombre: ___________________________ Fecha: ____________________

Firma del Profesor ___________________


Entendiendo el Movimiento
Laboratorio 2Objetivos
Entender los conceptos de posición, velocidad y aceleración para un objeto en movimiento.
Analizar la gráfica de Posición vs. Tiempo y la gráfica de Velocidad vs. Tiempo para un objeto en movimiento.


Procedimiento










Parte A Posición vs. Tiempo
Colóquese frente al censor, presione el botón START, e imite con su movimiento la gráfica dibujada.
Imprimala gráfica que mejor se acerca a la dada.
Analice la gráfica resultante y conteste las preguntas.

1. ¿Cuál fue tu posición inicial? ¿Cuál fue tu posición final?

X0 = (m) X = (m)
2. ¿Cuánta distancia recorriste y cuál fue tu desplazamiento?

Distancia (m) X = (m)

3. ¿Por cuánto tiempo te estuviste moviendo?

t =...