intro psicologia desastre

PSICOLOGÍA DE LA EMERGENCIA:
COMPORTAMIENTO HUMANO ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DE
EMERGENCIAS 1
Ps. Humberto Marín Uribe
hmarin@inkan.org

PRESENTACIÓN
Desde sus inicios los seres vivos han debido adaptarse a su ambiente, a través
de estrategias, técnicas, herramientas y demás elementos que le permitan
sobrellevar de mejor manera las particularidades del medio que les rodea,
todas ellasparte del ciclo de la naturaleza, tales como incendios, erupciones
volcánicas, terremotos, etc.
Adicionalmente en el último tiempo, se han venido generando diversos cambios
sociales, que de una u otra manera, están sumando factores para la
generación de una serie de eventos que han repercutido a nivel mundial, con
gran cantidad de muertes, pérdidas materiales y una alta repercusión en la
saludmental tanto de los directamente afectados, como de los que incluso a
miles de kilómetros participan a través de los medios de éstos eventos.
Por otro lado -aunque a un nivel más pequeño pero no por ello menos
relevante- constantemente seguimos siendo testigos de cómo diversas
condiciones generan incidentes, accidentes o emergencias que, aunque siendo
de pequeña magnitud, generalmente setransforman en verdaderos desastres
al interior de las organizaciones, debido principalmente a la mala preparación,
manejo o inadecuada intervención que desde el factor humano se realiza en
estas situaciones.

PSICOLOGÍA DE LA EMERGENCIA
Como una manera de responder ante estas situaciones, la psicología no ajena
a su responsabilidad ante la aplicación de su quehacer en aspectos más
prácticosy urgentes, y siguiendo acuerdos y proyectos internacionales sobre la
materia, se ha postulado la implementación de claras políticas de investigación
que apuntan hacia una prevención, intervención y recuperación de personas y
zonas afectadas por emergencias y desastres.
Nos referimos a la incorporación de la psicología (como ciencia que estudia el
Comportamiento Humano) en situaciones deemergencia o también conocidas
como lo disruptivo, siguiendo los desarrollos de Mordechai Benyakar (2003).
Aun cuando se han sistematizado algunas definiciones al respecto, éstas están
en una constante dinámica, nutridas principalmente por hallazgos que
actualmente se desarrollan desde el estudio de situaciones o eventos
relacionados con lo que comúnmente se conoce como emergencias, desastres
1Trabajo presentado en el II Congreso Nacional de Salud Mental y Asistencia Primaria en Catástrofes (Hospital Central
de la Defensa “Gómez Ulla” Madrid, 4 y 5 de Marzo de 2005), y en XIV Jornadas Municipales sobre Catástrofes Samur
– Protección Civil (Madrid, del 24 al 26 de Junio de 2005).

o catástrofes. En esta línea, Araya (1992) define a la psicología de la
emergencia como “aquella ramade la Psicología General que estudia los
distintos cambios y fenómenos personales, presentes en una situación de
peligro, sea esta natural o provocada por el hombre en forma casual o
intencional”, lo que en términos concretos y simples podemos comprenderlo
como el “estudio del comportamiento humano antes, durante y después de
situaciones de emergencia, vale decir, ante situaciones queocurren sin que
nadie así lo espere” (Marín, 2002). La dinámica con la cual esta nueva
especialización se esta gestando se encuentra nutrida por una técnica de
estudio e investigación denominada Investigación Acción (desarrollada por Kurt
Lewin a principios de 1925), la cual funde la generación de nuevos
conocimientos con la realización de programas de acción social, lo que en
palabras máscoloquiales, se puede comprender como el “aprender a través del
hacer”.
Coincidentemente diversos profesionales nos señalan que la psicología de
emergencias, más que ser una suma de técnicas provenientes de otras
especialidades, es una nueva especialización; a este respecto Luis De Nicolás,
Doctor en Psicología y Catedrático de la Universidad de Deusto, Bilbao señala
“podemos contemplar ya cómo...