INTRO

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Universidad Nororiental Privada Gran Mariscal de Ayacucho.
Introducción a la ing. – I Semestre -Sección 3s.
Especialidad: Ingeniería de sistemas.
Pto. Ordaz. Edo bolívar.








Profesora: Alumna:
Ludys VelásquezOswerlyn torres CI: 25.777.908





Enero 2014

Índice
págs.
Introducción……………………………………………………………………………………………………….3
Interdisciplinaridad de la ingeniería……………………………………………………………..4-5
Áreas de conocimientos de la ingeniería por especialidad………………………..5-7
Carácter interdisciplinario de laingeniería…………………………………………………..7
Conclusión……………………………………………………………………………………………………………..8


















Introducción
La ingeniería como un cuerpo especializado de conocimientos y de prácticas es una profesión que puede ser analizada por referencia a sus fundamentos disciplinarios y por referencia al campo de las prácticas tecnológicas en el cual debe intervenir. Desde este punto de vista, sondiversos los aspectos que demanda el establecimiento del currículo de la formación del ingeniero. La ingeniería es una profesión que se basa en las disciplinas, es decir es interdisciplinaria por naturaleza. Sin embargo, es conveniente dar una mirada al concepto de interdisciplinaridad en un sentido más amplio en el contexto de la formación de los ingenieros.
Debe recordarse que la misión de la sociedades resolver sus variados problemas y virtualmente ninguno se puede resolver con la aplicación de una sola disciplina. De otro lado, las universidades en vez de estar “orientadas por la misión “están orientadas por la disciplina”. Además de esto, el rápido crecimiento del conocimiento tiende a que aumente el grado de fragmentación y especialización













Interdisciplinaridad de laingeniería

La ingeniería se basa en las disciplinas, entonces se dice que es interdisciplinaria por naturaleza, la interdisciplinaridad se refiere a la destreza de combinar varias disciplinas con el fin de interconectarlas y ampliar de este modo las ventajas que cada una ofrece y no solo es la aplicación de la teoría en práctica sino también a la unión de varios campos en un trabajo mismo.
Se puede decirque para el logro del anhelo interdisciplinario se puede seguir con el siguiente proceso. Ejemplo: el estudio de un tema con el ambiente.

Los especialistas de distintas disciplinas son convocados por el tema y estudian paralelamente diversos aspectos del ambiente y presentan informes distintos, con el fin de esclarecer mejor el problema; es decir, se tiene una aproximación multidisciplinaria. Estoes lo común en la enseñanza de la ingeniería.

Los especialistas atacan conjuntamente el problema del ambiente, comparan sus hipótesis de trabajo, evalúan, recíprocamente sus resultados y los métodos, para llegar a un informe común, es decir se alcanza interdisciplinaridad.

Cuando distintas disciplinas estudian el fenómeno, intercambian métodos y establecen un sistema común de axiomas llegandomás allá del umbral de cada disciplina y produciendo algo nuevo se da entonces las transdisciplinaridad. En el fenómeno del ambiente podría ser “la producción limpia” o “el calentamiento del planeta” ejemplos de este tipo.

Áreas de conocimientos de la ingeniería por especialidad

Ingeniería de sistemas: El Ingeniero de Sistemas se ocupa del diseño, programación, implantación y mantenimiento desistemas. Poseen conocimientos básicos, científicos técnicos y éticos capaces de planificar, proyectar y administrar proyectos en el área de control y automatización e investigación de sistemas computacionales, conocimientos de ingeniería informática y tecnología. En ingeniería de Sistemas se aplica las ciencias matemáticas y físicas para desarrollar sistemas que utilicen económicamente los...