Intro1FP1

Fundamentos de
Programación 1
Visión general del
Curso

EPIS – 2014

maedol@unsa.edu.pe

marcoaedo@hotmail.com

1.2

Quit

PRESENTADO POR:
M Sc (c). Ing. Marco Aedo López
Contacto:marcoaedo@hotmail.com
maedol@unsa.edu.pe

Blog:
marcoaedo.blogspot.com

Conceptos generales

EPIS – 2014

maedol@unsa.edu.pe

marcoaedo@hotmail.com

Competencias del Curso
Quit

1.4



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



1. Identifica,establece e integra los diferentes
conceptos de programación reconociendo los
componentes y características de un algoritmo
2. Elabora, crea y codifica algoritmos para la
solución de problemas reales en unlenguaje de
programación
3. Aplica, codifica y ejecuta sentencias de control
condicionales y repetitivas apropiadas para la
elaboración de programas
4. Introduce, analiza, y utiliza el concepto demétodo, reconociendo su importancia en la
programación

Competencias del Curso
Quit

1.5






5. Introduce el concepto de Arreglos y ArrayList
reconociendo su importancia en la programación
6.Concibe, analiza y utiliza las excepciones en
una condición anormal de ejecución de un
programa
7. Analiza, conecta e integra los conceptos básicos
del paradigma de programación orientado a
objetos, talescomo clase, objeto, atributo, método
y brinda los fundamentos de la herencia y
polimorfismo

1. ¿Qué es un LP?
1.6

Quit

Un lenguaje de programación es un
lenguaje artificial diseñado para
expresarinstrucciones que pueden ser
llevadas a cabo por máquinas como
las computadoras

2. ¿Por qué es que existen LP?
1.7

Quit

Como intermediario entre el humano y
la computadora
Se pueden dividir en 3categorías:
• Lenguaje Máquina
• Lenguaje Ensamblador
• Lenguaje de Alto Nivel

3. Diferencias entre algoritmo,
programa y software
1.8

Quit

• Algoritmo: secuencia ordenada de
instrucciones que sesiguen para
solucionar un problema
• Programa: implementación en un LP
de un algoritmo
• ¿Software?

4. PASOS PARA LA CREACIÓN DE
UN PROGRAMA
1.9

Quit

1º ENTENDER EL PROBLEMA
2º PLANTEAR LA...