Introducc. planeacion educaiva
Páginas: 2 (475 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2010
PLANEACIÓN EDUCATIVA
SESION 1
INTRODUCCION AL SEMINARIO DE PLANEACION
CONCLUSION:
La planeación es una herramienta que nos sirve para orientar el rumbo de las instituciones, hacia dondevamos , tomando en cuenta cuáles son nuestras necesidades, con la finalidad de alcanzar metas y objetivos comunes.
La planeación es la base para la resolución de problemas particulares y específicospropios de una institución.
Una planeación eficaz requiere poner en marcha una serie de habilidades, que no siempre resultan conscientes para el que planifica.
El gobierno elabora la planeaciónsin tomar en cuenta el contexto nacional, las condiciones, las necesidades, su preocupación es realizar y ejercer sus presupuestos, es una barrera para el desarrollo de un país, de una institución, serealiza ajena y sin articularse a los problemas concretos, a los procesos reales de toma de decisiones, a las verdaderas dinámicas institucionales, sean estas producto de la inercia, del balance defuerzas internas o del conflicto con la finalidad de retomar el rumbo de la escuela que queremos nos llevara al fracaso.
El curso de los acontecimientos es el resultado de nosotros y en mayor o menorgrado nos hemos sentido arrastrados por la corriente, es importante que como instituciones le demos el rumbo a lo que hacemos en colegiado con intereses y visiones comunes, luchar por conducir y noser conducidos por esa corriente, ya que como agentes de cambio nos corresponde transformar nuestra realidad y no pensando en el hoy y el aquí sino ir más allá teniendo esa visión de prever a futuronuestra labor con el propósito de obtener resultados positivos ante situaciones previstas.
En la planeación está presente siempre lo que queremos lograr, siempre con una idea de futuro y construccióndel porvenir con acciones definidas.
Para Carlos Matus, la Planificación es el cálculo que precede y preside la acción, para crear el futuro.
Cuando planeamos una clase tenemos que reflexionar...
SESION 1
INTRODUCCION AL SEMINARIO DE PLANEACION
CONCLUSION:
La planeación es una herramienta que nos sirve para orientar el rumbo de las instituciones, hacia dondevamos , tomando en cuenta cuáles son nuestras necesidades, con la finalidad de alcanzar metas y objetivos comunes.
La planeación es la base para la resolución de problemas particulares y específicospropios de una institución.
Una planeación eficaz requiere poner en marcha una serie de habilidades, que no siempre resultan conscientes para el que planifica.
El gobierno elabora la planeaciónsin tomar en cuenta el contexto nacional, las condiciones, las necesidades, su preocupación es realizar y ejercer sus presupuestos, es una barrera para el desarrollo de un país, de una institución, serealiza ajena y sin articularse a los problemas concretos, a los procesos reales de toma de decisiones, a las verdaderas dinámicas institucionales, sean estas producto de la inercia, del balance defuerzas internas o del conflicto con la finalidad de retomar el rumbo de la escuela que queremos nos llevara al fracaso.
El curso de los acontecimientos es el resultado de nosotros y en mayor o menorgrado nos hemos sentido arrastrados por la corriente, es importante que como instituciones le demos el rumbo a lo que hacemos en colegiado con intereses y visiones comunes, luchar por conducir y noser conducidos por esa corriente, ya que como agentes de cambio nos corresponde transformar nuestra realidad y no pensando en el hoy y el aquí sino ir más allá teniendo esa visión de prever a futuronuestra labor con el propósito de obtener resultados positivos ante situaciones previstas.
En la planeación está presente siempre lo que queremos lograr, siempre con una idea de futuro y construccióndel porvenir con acciones definidas.
Para Carlos Matus, la Planificación es el cálculo que precede y preside la acción, para crear el futuro.
Cuando planeamos una clase tenemos que reflexionar...
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